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期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    初中语文创新教学刍议

    李克云
    37页
    查看更多>>摘要：只有加强学生语文实践,构建合理的教学环境,激发学生的学习兴趣,优化教学行为,使学生掌握阅读技巧,掌握必要的学习方法,才能使学生学会学习,学生的智力才能得到有效发挥.

    存在的问题教学的创新

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    小学数学教学浅探

    刘显溢
    38页
    查看更多>>摘要：对于小学阶段的数学教学而言,我们老师起至关重要的作用.众所周之,小学生由于年龄小,思维受成长所限,认识和感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要.采用科学、有效的教学方法,为他们搭建认知桥梁,用新颖有趣的教学方法诱发他们的学习兴趣,精心创设问题情境,让学生在合作中学习,在合作学习中提高.培养学生学习兴趣以及学习能力,提高学生的学习效率是小学数学教育质量的关键.

    小学数学教学

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    简谈小学数学创新思维教学

    李亚琴
    38-39页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.小学数学课堂教学活动除了应传授给学生一些基础知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力,提高学习兴趣,促进良好学习习惯养成的重任.我们应在课堂教学中为学生营造乐于创造的课堂氛围,提供自由发挥的空间,努力培养学生的创新思维能力,促进学生主动、全面地发展.

    数学开创教学启发思维

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    小学体育教学中情境教学法的运用思考

    郑振华
    39页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,教育理念也在不断的发生着转变.当前我国教育部门对小学体育教学相当重视.然而传统的小学体育教学方式已经难以激发起学生们学习体育运动的积极性了.因此,我国的各小学体育教师应当要重视自身的体育教学方式.情境教学法是目前比较先进的小学体育教学方式之一,应当被小学体育教师们推行使用.

    情境教学法小学体育教学运用

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    小组合作学习模式在初中美术教学的应用研究

    胡婷
    40-41页
    查看更多>>摘要：小组合作学习作为新型的教学方式受到了师生的广泛好评,是提高课堂教学效率的重要手段.在初中美术课堂教学中运用小组合作学习,有利于初中生掌握美术知识和技能,帮助初中生养成团队精神和集体主义精神,促进初中生的全方面发展.但是,在实际初中美术教学中小组合作学习的应用还存在弊端,严重影响了初中生的学习效率,不利于初中生的成长,需要我们对此进行积极的思考.

    小组合作学习初中美术教学

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    小学书法教学体系的构建

    张德祯
    40页
    查看更多>>摘要：书法是我国优秀传统文化中的重要组成部分,是我国几千年历史文化积淀下来的一种文化和艺术形式.但是随着科技的发展,当前书法的教学情况和处境也令人堪忧,所以书法教育家必须要能够合理的利用教学措施,实现对我国传统文化的继承和发展,这也是当前我国教学活动中的重要任务和内容.本文主要对小学书法教学体系的构建进行分析.

    小学书法教学体系构建

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    简议小学音乐教学

    贾灵玉
    41页
    查看更多>>摘要：《小学音乐课程标准》中指出:"学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格."在音乐教学中,我努力采用丰富的教学手段,引导学生主动地参与学习的全过程,使学生的主体地位真正地确立,并促进学生生动活泼、积极主动地发展,有效地提高学生的艺术素质.

    小学音乐自主合作探究转变观念角色

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    核心素养下的艺术教育

    李志平
    42-43页
    查看更多>>摘要：目前艺术教育在我国教育方面已经非常普遍,然而艺术教育是将核心素养落实到具体教育方面的重要内容.本文研究综合目前艺术教育方面的实际情况,根据存在的问题,制定出相应的解决方法及建议策略.

    艺术教育核心素养理念

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    小学音乐教学简析

    周灿
    42页
    查看更多>>摘要：音乐是我们生活中不可或缺的一门艺术,但是,其在实际生活中却存在很多问题.例如,大多数人认为音乐就是流行歌曲,或者喜爱音乐的学生并不喜欢上学校开设的音乐课程等.本文就针对目前小学音乐教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的改进措施,以期能够提高小学音乐教学效率.

    小学音乐教学

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    钢琴在小学音乐教学中的应用

    欧启芝
    43页
    查看更多>>摘要：小学教育阶段是以开拓学生的眼界为基础,通过增加课堂教学的趣味性,使学生在课堂学习中能够有效掌握教学知识.将钢琴合理的运用在小学音乐教学中,可以丰富课堂教学的内容,使学生能够根据钢琴的韵律快速掌握音乐知识.本文就钢琴在小学音乐教学中的应用进行如下论述.

    小学音乐教学钢琴教学应用

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