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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    如何提高学生在音乐课堂中的注意力

    廖小建
    34页
    查看更多>>摘要：学生在音乐课堂上注意力的表现直接影响着学生的音乐课堂学习效果,作为音乐教师,应该找到学生在音乐课堂中注意力分散的原因,研究学生所存在的问题的解决的对策,使学生成为音乐课堂的主体,吸引学生走进音乐、鉴赏音乐、喜欢音乐,创造音乐,培养学生在音乐课堂中的注意力.

    音乐课堂提高注意力

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    美在自然——魏晋南北朝"始宁墅"的审美体现

    苏子宸
    35页
    查看更多>>摘要：谢玄、谢灵运祖孙的始宁墅是魏晋南北朝时期私家园林的典型代表,不仅体现了古典园林艺术的精湛技艺,更是园林艺术和自然美结合的完美展现.本文从始宁墅的建筑美与自然美的体现出发,分析魏晋南北朝时期古典园林的"自然"体现.

    始宁墅古典园林美在自然

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    邓石如篆书风格在书法创作中的影响及应用

    张德祯
    35-36页
    查看更多>>摘要：从我国书法的发展历史来看,随着书法形式的变化,出现了很多的书法艺术革新人物,对书法的发展和形式的改变具有重要的影响,同时也为书法艺术的开拓做出重要的贡献.邓石如就是我国书法史上重要的代表人物,其篆书的书写形式打破了传统的篆书结构模式,通过对字的布势不仅能够体现出篆书字体的流畅性,同时也能够使字体的整体造型更加浑厚,进而改善传统篆书过于工艺化的问题.本文主要对邓石如篆书风格对书法创作的影响以及具体的应用进行分析.

    邓石如篆书风格书法创作影响应用

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    小议中学美术教学策略

    万存章
    36页
    查看更多>>摘要：在大力倡导素质教育的今天,做好中学美术教育,培养学生的绘画兴趣显得尤为重要.做好美术教育工作,不仅仅体现在是全面推进素质教育的重要组成内容,更重要的是它在时刻提醒美术教师应该全力完善自己的自身素质,以此来适应现代教学的发展.美术这门学科有别于其他的学科,单纯的说教或单一的传艺都不能完成审美教育的任务.因此,作为一名中学美术教师,在课堂教学中,要寓教于乐,激发学生的学习兴趣,引导学生学会观察,学会欣赏,培养学生的创造力和想象力,提升学生的审美深度,同时,合理运用现代化教育技术,优化课堂教学资源,努力提升课堂教育效果.

    寓教于乐学会观察多媒体审美深度

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    在情境创设教学中感悟学习音乐魅力

    韩丽群
    37-38页
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    简议初中音乐教学

    王朝
    37页
    查看更多>>摘要：音乐课堂应该是体现在以学生为本,音乐教学活动应以教师为主导,以学生为主体,师生溶为一个学习过程的整体,在音乐中追求一种和谐轻松、双向交流的教学气氛.在新课标新教法呼声日益高涨的今天,要学会赞赏学生,让传统与现代紧密结合,不断培养和开发学生的兴趣,提高审美能力,给学生插上飞向音乐宫殿的翅膀.

    初中音乐教学培养兴趣了解音乐

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    里希特照片绘画风格研究

    熊煜
    38页
    查看更多>>摘要：格哈德-里希特是20世纪后期有巨大影响力的画家之一.国外很多学者均对其平生、创作风格以及造成其风格多样性的原因进行了比较深入而细致的研究.他早期学习了传统的古典绘画,在经历了波普、激浪等流派的影响后和他试图打破传统,创立自己一条新的出路.本文列举了里希特的风格形成的分期问题,为何选择照片作为他的题材问题和在使用画面模糊风格中的偶然性和必然性的问题结合论文资料进行了分析.

    摄影照片绘画模糊语言具象

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    初中美术审美教学研究策略

    宫艳华
    39页
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    浅议新媒体背景下美术教育的发展前景

    谢利平
    39-40页
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    浅谈微课在小学美术教学中的重要性

    王丹
    40页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的迅猛发展,微信、微商、微电影、微课程等不断出现,从根本上颠覆了传统美术课的教学方式.微课程这一新的教学手段给美术课堂的教与学带来了很多变化.本文结合笔者的教学经验,从微课的特点和优势出发,谈谈微课在小学美术教学中的重要性,同时也对逐渐兴起的微课这一新兴的教学模式和教学手段作出一些自己的思考.

    微课小学美术翻转课堂重要性

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