首页期刊导航|学周刊C版
期刊信息/Journal information
学周刊C版
学周刊C版

侯轶杰

月刊

1673-9132

xzk0999@126.com

0311-86260167 67301568

050091

河北省石家庄市红旗大街469号

学周刊C版/Journal Learning week
查看更多>>教育类学术期刊
正式出版
收录年代

    以积极情感为导向的农村特殊留守儿童隔代家庭教育的现状研究

    鲁玉琴
    32-32页
    查看更多>>摘要：在《现代汉语词典》中，“积极”一词包含“正面的；促进发展的”“努力进取的”两重含义。《心理学大辞典》中认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。”普通心理学课程认为：“情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验，只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验，而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验。”我们所说的“积极情感”指能够让学生感受到快乐、感激、坚定、自豪，并正面引导学生努力进取、促进其发展的态度体验。在《全国家庭教育指导大纲》中，“特殊家庭”分为“离异和重组家庭”“服刑人员家庭”“流动人口家庭”“农村留守儿童的家庭”。笔者本文在《全国家庭教育指导大纲》分类基础上，结合教育实践，增加“隔代家庭”“单亲家庭”“孤儿”以及“家庭结构完整但成员沟通有严重障碍的家庭”作为研究对象，进一步探讨这些农村留守儿童的教育现状。

    积极情感农村特殊留守儿童隔代家庭教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈“翻转课堂”

    汤利华
    32-32,33页
    查看更多>>摘要：“翻转课堂”这一课堂管理理念最早来自美国，在美国受到了很大的推崇和认可，这样的课堂模式对传统课堂来说无疑是一种颠覆，在全球范围内也掀起了一场教育革命。而在我国，不少学校已把“翻转课堂”这一理念运用到教学实践中，并在实践中不断探索和反思。

    翻转课堂教学模式挑战转变

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    谈通过体育课教学培养学生的组织能力

    阿布力克木
    33-33页
    查看更多>>摘要：中等师范学校的学生毕业后一般应具备小学体育课和组织课外体育活动的能力，要达到会喊口令、会整队、会带操。体育教学以操场为课堂，具有广阔的活动范围、种类繁多的教学器材、活动队列变化多端等特点。鉴于对体育课堂教学特点的分析，笔者提出以学生独立组织体育活动为提升体育教学质量的主要途径。这种组织能力的培养可以利用体育课的准备活动分层次地进行训练。

    培养能力徒手操领操体育游戏运动队

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    饲料添加剂学课程教学实践与改革尝试

    褚海义
    34-34页
    查看更多>>摘要：从教材与教学内容的选择、多种教学方法的使用、加强实践技能的培养以及采用综合成绩评定制度四方面，探讨了饲料添加剂教学上的一些改革尝试。

    饲料添加剂教学实践教学效果互动式教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于成人学生思想教育工作的方法探讨

    高翠青
    35-35页
    查看更多>>摘要：成人学生思想教育是我国教育事业的重要组成部分，也是我国教育终身体系的必要条件和基础。由于我国的教育飞速发展，因此，对于成人学生思想教育一定要认真落实。受到我国新形势下的教育形式所迫，当下最重要的内容就是了解学生的思想，进一步地提升学生的思想教育，促使学生健康地成长。

    成人学生思想教育方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高中化学实验情况调查分析

    高雅西
    36-36页
    查看更多>>摘要：本文选取HLZ中学172名高中学生为研究对象，运用SPSS统计软件，对高中生化学实验情况进行了因素分析。并且根据所得结果对学生的填表情况采取了相应的应对措施。

    高中化学实验状况因素分析应对措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    如何提高小学语文教学质量

    贺守礼
    37-37页
    查看更多>>摘要：小学语文课程不仅是一门独立的课程，同时也是其他课程的重要基础。如何提高小学语文的教学质量，教师应该不断提高自身专业素质，重视培养激发学生的兴趣，以及在教学中运用新的教学方法，及时与学生进行沟通，得到反馈，全面提高小学语文的教学质量。

    小学语文激发兴趣教学方法师生关系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术在高中物理教学中的应用

    胡燕茹
    38-38页
    查看更多>>摘要：高中物理教学中，发挥计算机的特有功能，把信息技术和学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，提高课堂效率，活跃课堂气氛，实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式的转变。其主要应用包括辅助物理实验、代替老旧教具、展现微观世界和天体运动规律、对教材内容进行补充等。

    信息技术整合辅助教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程背景下高中物理教学有效性的研究

    解静娜
    39-39页
    查看更多>>摘要：如今，新课堂改革在大力推行，在物理教学中越来越注重课堂的有效性，强调发现与探索，更加偏重方法与技能，方法比知识更重要是每个物理教师应信奉的教育格言。本文从高中物理教学有效性的研究背景，新课程背景下物理教师的定位和教学方式的转变三方面进行了研究。

    高中物理教学有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈生物教学的策略及感悟

    金雅辉
    40-40页
    查看更多>>摘要：根据高中生物新课程标准的理念，高中生物教学应注意提高学生的生物科学素养。而要切实提高学生生物科学素养就必须进一步改革现有的高中生物教学模式。本文通过教师以人格魅力感染学生，以诙谐幽默的语言感染课堂，用丰富的知识充实课堂；用规范的语言叙述知识，用灵活的教学方法简化知识；加强学科之间的联系，不断反思三个方面阐述了生物教学的策略和感悟。

    生物教学策略感悟人格魅力教学方法反思

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据