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艺术时尚(下旬刊)
艺术时尚(下旬刊)
艺术时尚(下旬刊)/Journal Yi Shu Shi Shang
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    大学美术教育在提升学生审美观上的应用研究

    周正旭
    313-313页
    查看更多>>摘要:在大学教育中,提升大学生的审美观是素质教育改革的要内容,对于提高大学生的综合素质能力具有重要意义。在实践教学过程中,将大学美术教育与提升大学生审美观有机结合在一起,有利于提高学生的审美能力,对于促进大学生未来良好发展发挥着重要作用。本文就大学美术教育在提升学生审美观的作用进行阐述,分析了大学美术教育在提升学生审美观上的实践应用,希望可以在此基础上,促进高等院校审美教育水平不断提升。

    大学美术教育审美观提升作用实践应用

    对中外美术教育观念比较分析研究

    武冰松牛洪旭
    314-314页
    查看更多>>摘要:通过将我们国家的美术教育观念和国外相比,发现我国在美术教育观念上的不足,并对国外先进的观念和理论进行研究和分析,对先进的美术教育观念进行借鉴。并通过持续改革,缩小与国外美术教育的差距,让中国的美术教育体制更加完美。

    中外美术教育观念比较分析

    美术教育应重视对学生人文素质的培养

    吴晓红
    315-316页
    查看更多>>摘要:在美术教学中加强人文精神培育、渗透人文素养,这对养成学生健康完美的人格,提高学生的人文素养有积极意义。本文从加强高职学院艺术设计类专业高职学生人文素质这一角度,对提升高职学生美术教育进行了探讨,分析了中国传统文化在提升学生人文素质方面所起的作用。

    高职院校美术教育人文素质

    对我国高等美术教育改革模式探讨

    陈冲赵光灿
    317-317页
    查看更多>>摘要:伴随时代的发展我国高等美术教育出现了许多新的问题和现象,所以美术教育改革已经迫切需要高校给予足够的重视。本文通过对当前高等美术教育现状进行分析,以促进人的全面发展为基本宗旨对高等美术教育的改革模式进行探讨,希望能够在一定程度上提高美术人才的素质。

    高等美术教育改革模式探讨

    笔墨在中国画教学中的新概念

    伍小珊
    318-318页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的深入发展,中国画教学中的笔墨概念被重新定义。传统的笔墨已经无法适应现代化社会的需求,在中国画的媒材中,笔墨作为一种具有独特性能的媒材,在中国画教学中具有重要的意义。在现代化社会发展中,重新定义笔墨概念就需要学者抛弃对原有笔墨的认识,从新的角度去理解并定义笔墨。本文主要针对笔墨在中国画教学中的新概念进行阐述。

    笔墨中国画教学新概念

    以艺术哲学观赏析美术作品

    陈远大
    319-319页
    查看更多>>摘要:对于美术作品进行赏析,不仅能够体现鉴赏者的文化素养、思维能力、审美观、艺术气息等,同时还标志着一个人的文化品位和艺术涵养。从艺术哲学的角度对美术作品进行赏析,能够帮助观赏者提高艺术涵养,使观赏者能够找出更加清晰的美术作品赏析方法。

    艺术哲学赏析美术作品

    美术思维在美术教学中的重要性及培养策略

    陈激
    320-320页
    查看更多>>摘要:美术家都是经过长期的磨练才形成了自己独有的美术思维,拥有自己独特的视角和独特的思维方式并进行技术上的创作,比如进行绘画和整体的艺术设计。在美术的课堂教学中,对学生的教学也是要长时间渗透美术思维,因为美术思维的形成是在平常的日积月累不断的熏陶下形成的,因此老师在教学的时候要循序渐进地进行引导,让学生形成美术思维。在每一堂授课中都有意识引导学生使用美术的思维进行思考,这样不仅能够培养学生的美术思维方式,也能提升课堂教学的效率,从整体上提升学生的艺术素质。

    美术思维美术教学重要性培养策略

    浅谈长白山地区色彩风景写生课程实践教学研究

    吕铮铮
    321-321页
    查看更多>>摘要:我们研究长白山地区色彩风景写生课程实践教学,要从长白山地区地域因素、自然因素和文化因素角度出发,制定符合该地区色彩风景写生课程的计划。从长白山地区的色彩风景写生课程的前期准备、中期教学过程、后期整理工作三个阶段,立足于长期的教学实践,从多方面进行探索与研究,力图在充分挖掘地域性美术优势资源的基础上探讨新的教学方式与教学思路。

    长白山色彩风景写生实践教学地域

    高职美术教学中学生艺术素养形成探究

    王钢
    322-322页
    查看更多>>摘要:高校美术教学的目的是提高学生的艺术修养,让学生对于“美”有更深刻的理解,起到丰富学生文化内涵的作用。本文将针对高校中学生艺术素养低的原因进行探讨并提出解决途径,以提高高职美术教学的质量。

    高职美术教学艺术素养探究

    高中美术教育存在的问题及其改进策略研究

    杨艮生
    323-325页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断推进,高中美术教育受到了越来越多人的重视。高中美术教育是高中教育中不可缺少的组成部分,在提高学生的创新能力以及审美能力方面发挥着重要的作用,由此可见,当前探析高中美术教育存在的问题及其改进策略具有十分重要的现实意义。本文对高中美术教育存在的问题与原因进行了分析,并对高中美术教育的改进策略进行了重点阐述。

    高中美术教育问题策略