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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高职英语教学如何适应高职教育的发展

    李明君
    127-127页
    查看更多>>摘要：随着我国经济社会的发展和我国国际化的步伐加快，英语的作用更加突出，而高职英语的教学工作也因此受到重视并因此而提出了更高的要求。但对于如何有效提高高职英语教学的水平和效果，需要从高职英语教学的指导思想出发，根据学生对英语学习的实际情况以及专业内容的安排来进行合理的安排和规划，不断转变英语教学思路，对英语教学模式和方法进行改革创新，丰富教学内容并加强对英语教学师资队伍的建设。本文将针对高职英语如何适应高职教育的发展进行深入的探讨。

    高职高专英语教学高职教育的发展

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    新形势下高职学生思想政治水平调查

    赵青
    128-128页
    查看更多>>摘要：十八大以来，党建工作进入了新阶段。本文以A职业技术学院为例，通过问卷调查，从大学生的入党动机、价值观、对政治热点时事的关注、社会观、对思想政治教育的认知等五个方面，反映了当前高职院校大学生的思想政治水平，为后续加强大学生思想政治教育提供了有益的思路。

    新形势高职学生思想政治水平

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    高职院校卫生法课程学习的方法探讨

    张文英
    129-129页
    查看更多>>摘要：卫生法学作为一门医学与法学的交叉学科，涉及到大量的卫生法律条文，对于高职院校的学生理解上比较困难，课堂内容枯燥。寻找合理的教学方法是提高教学质量的关键。

    卫生法教学方法

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    《影视媒体后期制作》课程教学改革探索

    王明月乔巍
    130-130页
    查看更多>>摘要：《影视媒体后期制作》课程是广告设计与制作专业、数字媒体艺术设计专业的必修课程、专业核心课程。该课程的特点是操作性强，效果明显，初期易于调动学生学习兴趣。但是，在进一步的学习过程当中，由于操作难度越来越大，部分学生在学习过程当中使去学习兴趣，导致学习效果不佳。基于此，文章研究了《影视媒体后期制作》课程教学改革的具体内容。

    影视媒体后期教学改革

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    中职数学教学中学案导学模式的有效应用探赜

    翁育兵
    131-131页
    查看更多>>摘要：数学作为中职教学的主要课程之一，中职院校在数学课程教学中，通过运用学案导学模式，能够从一定程度上增强教学成效，提升教学质量。本文笔者通过对学案导学模式相关理论进行系统概括，总结了学案导学模式在中职数学教学中应用的必要性，在此基础上提出中职数学教学中学案导学模式的有效应用策略。

    中职数学学案导学模式有效应用

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    论交际教学法中的文化因素

    李甜
    132-132页
    查看更多>>摘要：在当今外语教学的领域内，交际教学法作为一个主流的教学法，一直受到各大外语教学工作者的追捧与批评。与以往的教学法不同的是交际教学法强调的是一种交际能力的培养。然而，这种能力的培养在实施的过程中却受到各种因素的影响。文化作为交际教学法实施过程中的众多因素之一，在很大程度上左右着交际教学法实施的成功与失败。本文通过对文化本身以及语言与文化的错综复杂的关系来分析探讨文化是如何影响交际教学法的实施的。

    交际教学法文化语言影响

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    论对外汉语课堂辅助教学手段的分类

    唐婧
    133-134页
    查看更多>>摘要：课堂教学辅助手段的探索已成为各类课程教法多样化的必然趋势，对外汉语课堂同样如此。轻松有趣且高效的辅助教学手段等能帮助对外汉语教师的教学方法更好的施展开，从而提高课堂的教与学的效率。为此，本文拟总结现常用的一些对外汉语课堂辅助教学手段。

    对外汉语课堂教学辅助教学手段

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    浅谈CDIO理念的数控一体化课程

    徐艳
    135-135页
    查看更多>>摘要：随着模具制造企业、汽车制造企业的发展，对数控人才的需求是十分巨大的，然而传统的课程模式和设备条件不能满足专业人才的培养，毕业生综合能力差，很多学校已经意识到问题的严重性，开始进行新的教学模式的转变， CDIO理念的引用正式本文谈论的重点，通过国际上先进的教学理念和应用案例，与我们的现状进行比较，查找不足和问题，通过借鉴CDIO教育模式的改革，重构课程体系，缩小职业教育的差距，培养成新时代所需要的全能型技能从业者。

    CDIO教学模式一体化

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    加强高职英语口语教育方式探析

    赵越王雷
    136-136页
    查看更多>>摘要：高职学校的很多学生英语口语水平较低，大大阻碍了英语水平的提升，在某种程度上也影响着就业。这其中既有学生自身基础较差方面的原因，也有教师的教育方式层面的因素。对此，高职英语教师应当探索多种方式，努力提升学生的英语口语水平。

    高职英语口语教育方式

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    企业管理教学中案例教学法的应用研究

    黄晓辉
    137-137页
    查看更多>>摘要：案例教学的方法其目的是调动学生的积极性和兴趣，并且不断丰富学生的实际经验的一种实践模拟的教学方法。在企业管理教学中应用案例教学法不仅能加快学生对企业管理知识的理解与掌握，还能提高学生解决问题的能力。本文通过分析案例教学法在企业管理中的应用，从而提出一些在案例教学中应当注意的问题。

    企业管理案例教学法应用

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