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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    幼儿规则教育现状分析和实践探索

    郭宝蔚
    1页
    查看更多>>摘要：由于我国的教育事业还不够完善，这样一来就会使得规则教育受到影响。当然，家庭中家长的个人观念以及家庭的社会地位也会影响到幼儿接受规则教育情况。然而，规则教育关系着幼儿今后的成长与发展。所以，这也使得越来越多的家庭更加重视规则教育，从小培养幼儿的个人家庭修养，从而为幼儿今后的发展奠定基础。本文通过研究幼儿规则教育的现状，并且分析了幼儿规则教育的影响因素，这为完善幼儿规则教育具有重要的作用。

    幼儿规则教育现状分析实践探索

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    绘本应用于幼儿园艺术领域教学的实施策略

    张红丽毛芳芳
    2页
    查看更多>>摘要：绘本兼具艺术性和童趣性，是世界艺术大师和文学大师共同站在儿童的视角给儿童呈现的一场童趣盎然，美轮美奂的艺术盛宴，因此绘本可以作为幼儿园艺术领域教学的最佳媒介。本文中，笔者试图从儿童、绘本、教师和家长四方面来浅谈绘本应用于幼儿园艺术领域教学的实施策略。

    绘本幼儿园艺术领域教学实施策略

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    谈谈幼儿一日生活中的幼小衔接

    杨雪
    3页
    查看更多>>摘要：幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节。一直以来，幼小衔接都与学习拼音、学习加减法等划等号。而从幼儿园一日教学实践中不难看出，幼儿园一日教学与生活里的每一点滴都是在为孩子升入小学做准备，甚至是为孩子一生的可持续发展做准备。通过三年幼儿园的学习与生活，幼儿在生活能力、经验水平、多领域的能力发展、学习兴趣、良好学习习惯等方面得到培养，这为自然过渡幼小衔接提供了保证，为孩子未来的发展提供了种种可能。

    幼儿一日生活幼小衔接

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    激趣、 激情、 激创——大班韵律活动《三只小狼和大坏猪》的教学实践探讨

    浦秋婷
    4页
    查看更多>>摘要：韵律活动指的是跟着音乐的旋律身体进行有节奏的运动，它能有效在音乐的感染下再现生活中的场景。对于大班幼儿来说，他们的审美能力和审美情趣等相对有所提高，在韵律活动中通过跳、唱等体验，可以开发潜能、健全人格，对幼儿的今后发展具有重要的作用。

    大班韵律活动教学实践探讨

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    生本教育理念下的幼儿园田园课程的探索

    赵敏杨小芳
    5页
    查看更多>>摘要：生本教育是一种尊重生命、尊从自然，以幼儿为本的教育思想和方式。作者所在幼儿园紧紧围绕农村幼儿的生活世界构建田园课程，实现了幼儿积极主动、活泼、健康的发展。

    生本教育田园课程

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    浅谈道德情感对儿童身心发展的重要性

    王瑜
    6页
    查看更多>>摘要：在儿童时期，是对道德品质认知的基础时期，此时的孩子对外面的一切事物都充满了好奇，对基础的道德还没有完全的认知，但是这个时期的儿童善于模范大人的一切，因此需要吸收一切好的道德品质，能对他将来的道德行为与品质产生决定性的影响，我们应特别的注重儿童时期的道德培养，从小的培养能为他们在将来形成的道德观，价值观奠定好的基础和开始。本文主要从如何对儿童进行量好的道德情感培养开始入手，希望为孩子们提供良好的身心发展。

    道德情歌儿童身心发展培养

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    探析421/422家庭如何为幼儿构建和谐的成长环境

    庄丹虹
    7-8页
    查看更多>>摘要：421/422家庭是目前中国社会主流的家庭结构模式。探析421/422家庭幼儿的成长环境，促进幼儿身心健康和新时代文明家庭的家风、家教建设，具有重大的现实意义和积极作用。构建幼儿和谐的成长环境，必须妥善处理好三个方面:1。建立尊重有爱的家庭关系;2。在日常生活中注重培育幼儿独立的人格和良好的品德修养;3。树立科学的成长观，对幼儿因人施教。惟有构建和谐的成长环境，才是牢固奠定幼儿未来成人成才的基石和良壤。

    421/422家庭和谐脆瓶化婚姻隔代教育成长环境

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    幼儿攻击性行为成因及其对策初探

    邱永扬颜玉玲
    9-10页
    查看更多>>摘要：作为幼儿常见的一种问题行为，幼儿攻击性行为的成因复杂、后果严重，严重影响幼儿社会性、个性和认知的发展。加强对幼儿攻击性行为的正确认识和干预，增强幼儿亲社会行为，有效降低甚至消除攻击性行为倾向，是家庭和幼儿园教育中一个非常重要的课题。

    幼儿攻击性行业成因对策

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    绘本究竟看什么?——浅谈绘本教学现状及对关注点的把握

    黄文洁
    11页
    查看更多>>摘要：绘本是幼儿早期阅读中重要素材，正确地引导幼儿进行绘本阅读，能促进其认知、语言、情感领域的发展。然而无论在幼儿园还是教育机构，绘本教学都存在着许多不恰当的做法。本文分析了目前绘本教学的现状，结合教学经验，归纳出绘本教学应当关注点的方面，为教师及家长提供一些指导建议。

    幼儿绘本教学关注点

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    浅谈幼儿语言文字学习

    郭宝蔚
    12页
    查看更多>>摘要：在如今的教育事业里，我们的幼儿已经慢慢的对学习失去了信心与兴趣。他们同时也渐渐的对语言文字学习失去了兴趣，有可能再过几年后，我们幼儿也会逐渐开始不喜欢写语言文字学习，对写语言文字学习厌烦，失去了探究语言文字学习的乐趣。在现在的科技发展的世界里，大量的电子产品，智能手机在逐步取代正常的语言文字学习，信息飞速传播的年代里，语言文字这种传统的方式已经慢慢的没落了，传统方式被取代，逐步消失。

    幼儿语言文字学习

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