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语文教学通讯·C刊
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语文教学通讯·C刊/Journal Yuwen Jiaoxue Tongxun
正式出版
收录年代

    让梳理与探究在思维导图中绽放——四年级下册梳理与探究单元实践效果与思考

    潘霖
    132-134页
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    有效的学习整理——四年级下册梳理与探究单元教学简评

    高子阳
    134-135页
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    在玩中学,在学中玩——五年级下册第一单元解读与设计思路

    庄彩华
    136-138页
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    在童年故事中汲取成长的力量——五年级下册第一单元实践效果与思考

    孙艳
    139-141页
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    大任务:唤醒童年记忆抒发真情实感——五年级下册第一单元教学简评

    裴红霞
    142-144页
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    仰望那伟岸的身影——五年级下册第四单元解读与设计思路

    戴晓燕
    145-147页
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    落实文道统一,用语文的方式传承红色基因——五年级下册第四单元实践效果与思考

    唐莹
    147-150页
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    统整融合:革命题材单元这样教——五年级下册第四单元教学简评

    张梦
    150-152页
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    在大单元学习中传承民俗文化——六年级下册第一单元解读与设计思路

    蔡巧燕
    153-155页
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    在单元任务进阶中亲近民俗文化——六年级下册第一单元实践效果与思考

    徐迎梅
    155-157页
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