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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
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    课外阅读在小学语文教学中的作用分析

    陈珍珍
    42页
    查看更多>>摘要：课外阅读对小学语文教学有着非常重要的作用,随着我国教育体制的改革,学校和教师对小学语文的关注也越来越高,课外阅读不仅可以满足学生的好奇心,还可以提高学生学习语文的兴趣和语言表达能力,为小学生的发展奠定了基础.

    课外阅读小学语文作用分析

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    语文教学中如何培养学生的创造性思维

    郝广
    43页
    查看更多>>摘要：语文能力的核心是语文素养,语文素养的核心则是思维能力,思维能力的最高层次是创造性思维.知识经济时代首先要求人们具有创新意识,要求学校教育把培养学生创新精神和创造能力摆在突出位置.只能以提高素质,培养学生创造意识,创造才能,培养学生的继续学习的能力……用这样的办法才能应付时代不断发展、知识迅猛增长、行业公众经常变幻的局面.在培养学生语文能力的同时,培养生的创新性思维能力,这是深化教改,实施素质教育的必经之路.

    思维能力创造性思维激发欲望捕捉直觉

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    技工学校语文教学中渗透传统文化的措施

    李会兰
    44页
    查看更多>>摘要：语文是一门学习文化的基础学科,承接和蕴含着多种多样的传统文化.技工院校语文教学工作者要从语文本身的特点出发,深入挖掘代表传统文化意义的内容,渗透传统文化教育,并进行深入讲解,以此熏陶学生思维,对传统文化发展的脉络有清楚的了解.本文将针对技校语文教学的现状,分析语文教学中渗透传统文化的措施.

    技工学校语文传统文化措施

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    中华优秀传统文化融入高中语文教学的探索

    李泉
    45页
    查看更多>>摘要：中国传统文化以儒道互补为内核,以古文、诗词、对联、国画、书法、民族音乐、戏剧等等为载体,博大精深,异彩纷呈,其中饱含了先辈们的聪明智慧,蕴藏着伟大的民族精神,其中有一小部分,已植入现阶段高中语文知识体系之中.对优秀传统文化的继承和弘扬,是增强文化自信的源动力所在,更是新时代青年的责任和使命.高中阶段正是心智锻造的黄金期,因此,高中语文教学中引导学生对传统文化的感悟与理解内化,应当得到充分重视.本文将高中语文教学中传统文化融入作为研究主体进行了探究剖析.

    高中传统文化语文教学

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    自主学习,自我成长——浅谈高中语文教学中学生自主阅读能力培养策略

    谭顺译
    46页
    查看更多>>摘要：高中语文作为教学的重点科目,在学生的教学中具有重要的作用.而自主阅读能力作为语文教学当中的重要组成环节,其不仅体现在语文学科的学习当中,更体现在学生的一些习惯养成中.所以教师要在教学的过程当中合理地培养学生的一些良好习惯,使这些习惯为教学服务,为学生的学习和成长服务,提升学生的自主阅读能力,培养优质人才.

    高中语文自主阅读能力培养

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    家庭教育在高中语文教学中的重要性

    王金萍
    47页
    查看更多>>摘要：家庭教育对孩子高中语文学习态度、学习兴趣、学习方法以及学习成绩都有着重大的促进作用,在语文教学中,教师可以引导家长与学生一起阅读、一起创作,一起探究,从而营造一个良好的家庭教育氛围,进而为语言的建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面提供坚实的基础.

    家庭教育高中语文

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    低年级语文教学中小组合作学习策略初探

    王晓芳
    48页
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    小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会

    王永胜
    49页
    查看更多>>摘要：教育信息化的不断发展让信息技术逐渐被应用于教育教学中,在小学语文教学中应用信息技术能让学生快乐地学习,教师轻松地教学.小学语文教学侧重于对学生进行基础知识的积累、口语表达训练和写作训练方面的教学,语文教学结合信息技术能让基础知识不再枯燥乏味,让评价科学及时有效,让思想领悟准确到位,让写作教学循序渐进.基于此,本篇文章对小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会,以供相关从业人员参考.

    小学语文教育现代化信息技术

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    浅析提升小学语文教学效果的策略

    戴海燕
    50页
    查看更多>>摘要：语文学科是一门基础性的学科,也影响着学生对其他学科的学习,所以提高小学语文的教学效果就显得尤为重要.以往的小学语文教学方式是传统的应试教学,新课改的要求尚未得到落实,不利于学生的全面学习和综合发展,所以这要求我们要提高小学语文的教学效果.本文主要就小学语文学科教学发展的现状,分析和说明如何提升小学语文的教学效果.

    小学语文教学效果策略

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    浅谈中职语文教学中如何渗透职业指导教育

    蓝菀瑜
    51页
    查看更多>>摘要：随着职业教育改革进程的不断推进,中职语文教师应树立"服务意识",针对中职生的专业特点和自身情况及发展优势,通过语言教学挖掘更多职业指导教育方面的内容,助力中职生将来职业道路的发展.中职语文教师应突出语文课程的服务功能,挖掘教材中的人文因素,渗透职业素养教育,在听说读写的训练中落实对学生职业素养教育,不断拓宽语文教学空间,丰富语文课堂教学内容,将专业教学与职业发展相融合,致力于学生未来的发展.本文针对中职语文教学中如何渗透职业指导教育展开了以下研究.

    中职语文职业指导

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