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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
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    浅谈德育教育在小学语文教学中的应用

    李梅凤
    263页
    查看更多>>摘要：当前,随着我国改革开放政策的不断深入,我国对外的开发力度大大提高.不光是经济方面进行开发互利,在社会思想方面也受到外界不同国家、民族的影响.加之,近几年来我国互联网传输技术得到较大程度的发展,更是促进相关社会信息的传播.在这样复杂的社会环境中,各种不良信息、不良诱惑纷至沓来,对当代小学生的健康发展造成了一定的影响.所以,小学生的德育问题,其是社会、学校和家长共同关心的问题,也是学校和家庭教育的一大难题.而小学语文教学作为小学教学中的重要教学内容,其对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,塑造良好的品性,提升其自身的道德修养都有积极的影响效果.对此,本文首先叙述影响小学阶段德育教学的重要方面,随后详细阐释在小学语文教学中进行德育教育的策略途径.以此来供相关专业人士交流思考.

    德育教育小学语文教学应用

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    浅析道德与法治教学的有效策略

    沙尼古丽·阿力木
    264页
    查看更多>>摘要：教育的目的是为国家培养栋梁之才,更是为学生综合素质的发展指明方向.在新时代的教育背景下,法治道德教育更加鲜明的诠释了"以人文本,人才强国"的含义.从这个层面上来讲,在课堂教学过程中融入法治、道德,让学生的道德素质得到明显提升,在这方面发挥了不可忽视的作用.对初中生的教育而言,教师应该主动布局,将法治、道德与常规教学结合起来.对已取得的研究成果进行分析,根据实际教学分别从情景、叙述和体验等不同角度着手,为法治、道德课堂教学效益提供有效策略.

    道德与法治情景教学故事叙述角色体验

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    核心素养导向的小学语文教学

    黄田艳
    265页
    查看更多>>摘要：小学语文教学过程中学生的核心素养对学生语文学习有着非常重要的引导意义,核心素养能够使学生适应社会发展并为其认知能力的提升奠定基础.基于核心素养导向的小学语文教学,可以提升学生的逻辑思维语言能力和阅读能力,从而进一步提升语文教学质量.

    核心素养导向语文教学

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    落实复述要求提升语文素养

    吴梦婷
    266页
    查看更多>>摘要：《义务语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")明确将"复述"作为语文教学的一项重要目标与内容.当前的语文教学中,无视"复述"存在价值和忽视"复述"教学本质的现象较为普遍.笔者认为,复述的最主要作用与目的是让学生内化习得语言,丰富发展学生的语言世界.复述课文对口语表达能力有极大的提高,教师要重视课文复述这个环节,加强引导,提升学生的口语表达.现根据自己的教学实践,谈谈体会.

    复述课文本真理清策略重构

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    融入核心素养培育完善成长课程构建──砂子塘小学"小白鸽成长课程"的实践与思考

    祝健群
    267,81页
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    爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究

    王强
    268页
    查看更多>>摘要：小学生在认知水平方面相对受限,其思维模式仍处于具象思维向抽象思维过渡阶段,在小学阶段的道德教育过程中,教师如何巧妙渗透爱国主义教育,潜移默化地养成孩子爱国精神,成为困扰广大小学教师的问题.本文将围绕小学德育教育过程中如何培养小学生爱国主义情怀展开讨论,为广大教师提供德育教学思路.

    小学德育教育爱国主义教育策略方法

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    引导课外阅读,培养学生语文核心素养探析

    邓超能
    269页
    查看更多>>摘要：现代化发展带动了社会的全面发展,对素质教育的要求也随着时代的发展而越来越高.为了配合素质教育向更高方向发展,提升学生学科的综合素质,促进其更全面发展,教育教学界近几年提出了一种全新的教育理念,即要求语文教师要重视培养学生语文学科的核心素养,要充分认识到语文课外阅读在语文学科核心素养中的重要意义.这一理念的提出,使课外阅读的重要性得到了充分的发挥,既加快了教学改革,也提高了教学质量.

    核心素养课外阅读教学高中语文

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    中职语文核心素养培育实践

    邓宗胜
    270页
    查看更多>>摘要：现代化教育制度背景下,对于我国当代中职语文学科教学而言,身为中职语文教师在日常教学活动中,要全面围绕语文核心素养教育理念与整体教学思想,来有效培养并提升学生的综合文学素质.语文作为文化学科之基础,不仅是一切文学知识要点的"起源之树",更是文学专业课中的课堂必备教育工具.能在日常教育活动中进一步帮助中职生全面提升自我语言与思维转换能力,真正意义上将语文核心素养教育落到实处.

    中职语文课堂教学核心素养教学实践

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    如何在小学教学中实施素质教育方法分析

    严帆
    271页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,社会科技水平得到了较大幅度地提升,人们逐渐意识到科技的重要性.科技主要依靠于卓越的人才,因此国家重视对于科技人才的培养,大力发展我国教育.在教育阶段中,小学教学作为教育的初始阶段,其教育质量的高低,直接关乎整体教育的成败,因此应重视小学教学中的素质教育.本文通过对我国当前小学教育进行分析,研究当前教育发展的诸多不足,为在小学进行素质教育提出了针对性建议,希望有助于小学素质教育的发展,推动我国教育事业的进步.

    小学教学素质教育科技

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    古诗同伴育优秀品德──小学德育理念与寒暑假作业设计相融策略研究

    黄梦梅
    272页
    查看更多>>摘要：古诗是中华民族的优秀传统文化,潜藏着无限的育人价值.而在我们的寒暑假作业中几乎没有古诗文的专题作业,没能把古诗文的育人价值充分发挥出来,优秀文化不应被忽视.古诗文可以帮助我们更好地实现德育的育人目标,我们可以通过古诗,让学生感受古诗文的熏陶,激发学生对祖国文化的热爱,培养学生的爱国主义精神,提高道德修养,形成正确的人生观.

    德育理念小学语文寒暑假古诗文作业

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