首页期刊导航|语文课内外
期刊信息/Journal information
语文课内外
语文课内外

010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    幼儿教学中游戏化教育的应用价值

    尹相磊
    21页
    查看更多>>摘要：在学前教育中具有重要的组成部分的就是幼儿教学,在幼儿教学的过程中,要采取游戏化教育的模式,游戏化教育指的是通过组织游戏来对幼儿进行知识的传授,幼儿教学中,游戏化教育可以加强幼儿对学习的兴趣,增强幼儿教学中幼儿的自主性.本文针对幼儿教学中游戏化教育的应用价值进行分析,提升幼儿教学中游戏化教育的程度,为幼儿营造轻松且高效的学习环境,通过在学习的过程中对幼儿进行知识的补充.

    幼儿教学游戏化教育应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿园语言区域游戏设计研究

    赵冰蕙
    22页
    查看更多>>摘要：因为现代幼儿教育提倡游戏化教学,认为这种教学方式更适合幼儿学习需求,能够起到吸引幼儿关注、提高幼儿主动性的作用,使教学质量受益,所以游戏化教学开始在幼儿教育领域普及.随着游戏化教学的不断普及,其出现很多种应用形式,语言区域游戏就是其中一种,该形式在设计得当的条件下能够有效对幼儿语言能力进行培育.本文为了充分发挥语言区域游戏效用而展开研究,重点对幼儿语言区域游戏设计要点、设计方法进行论述.

    幼儿园幼儿教育语言区域游戏

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈作业处方在小学语文教学中的有效性

    余益萍
    23,10页
    查看更多>>摘要：语文知识的学习应从作业设置开始,对知识的掌握也是以对作业处方的认识为开始.在教学过程中,教师应抓住学生的好奇心和探究欲,根据教学内容、知识体系和学生的认知结构、认知水平,精心设置一连串作业处方.由此及彼,步步深入解决问题,从而达到完成教学目标的任务.本文根据语文教学大纲的要求,围绕语文问题的作业处方进行阐述,阐述如何把作业处方设置更有效应用在小学语文课堂上.

    语文作业处方简单概念实践总结

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    传统文化在中学语文教学中的有效渗透

    梁珺
    24页
    查看更多>>摘要：优秀的中华传统文化继承、发扬需要每一个中华儿女的参与,在语文教学中,语文教师对教学中传统文化渗透教育的模式、教学方法进行探究,从而使得学生能够在优秀传统文化的浸润、熏陶下形成良好的人文素质.

    传统文化中学语文语文教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学中培养学生阅读能力的实践研究

    宋扬宁
    25页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中,学生阅读能力受到教师关注,新课程改革后,素质教育在小学语文教学渗透,学生全面发展是语文教学目标.阅读教学旨在培养学生阅读能力,因此,教师应意识到学生阅读能力培养的意义,明确小学生阅读能力培养现状,以此,提出小学语文教学中培养学生阅读能力的实践策略.

    小学语文阅读能力实践教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中多元化教学方法运用研究

    曾宪巧
    26页
    查看更多>>摘要：一提起语文作为老师我们首先想到的一定是其"万科之母"的地位和在中高考中的"得语文者得天下",但如果和学生提起语文他们想到的可能是繁多的背记内容和枯燥的授课方式,学生的这种想法也使其在实际语文学习中屡与障碍,不少学生甚至认为语文是其成绩提高道路上最大的障碍,在这样的背景下创新语文教学方式、提高课堂教学的趣味性就显得十分重要,本文就在这样的背景下谈初中语文教学中多元化教学方法运用研究.

    初中学段语文学科多元方法运用相关手段探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "创设情景教学法"下中职语文教学效果分析

    王莉
    27页
    查看更多>>摘要：情景教学法是近几年应用较广泛的教学方法,其在中职语文教学中起积极作用,不仅可以帮助教师构建高效语文课堂,而且能调动学生学习热情,使语文内容更加贴近生活,将理论知识与日常生活有机结合,以此来增强语文知识的实用性.因此,本文针对情景教学法在中职语文教学中的应用进行了探讨研究,以供参考.

    情景教学法中职语文教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略探究

    陈小霞
    28页
    查看更多>>摘要：伴随新课改工作的持续深入,此时很多的教师在开展小学语文课程的时候都将课程的内容同信息技术结合在一起,由此使得小学语文课堂能够激发出学生创新的火花.由于信息技术可以使得课程资源的音频和图文等众多感官体验结合在一起,从而为原本无味的小学语文课程添加了众多的活力.基于此,教师在开展教学课程的时候需要借助信息技术来讲教学成果优化.所以,作者在本次同具体教学案例相结合,站在小学语文教学工作的基础上来对信息技术的使用情况和优化方案阐述自身的看法.

    信息技术小学语文应用优化策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中如何培养学生自主学习能力

    王成效
    29页
    查看更多>>摘要：当前我国的新课程改革不断推进并且取得了较好的效果,这也促使人们意识到了培养学生主动学习能力的重要性,让学生主动和热爱学习,能够培养学生树立终身学习的良好习惯.初中的学生,思维和想法还没有固化,因此语文教师在课堂教学中要多用发散的思维去启发学生学习,能够在日常的语文教学过程中营造更为轻松愉悦、适合学生身心发展的氛围,让学生的语文探究兴趣被激发出来,进而全面培养并提高他们的自主学习意识.本文从当前语文教学的现状出发,分析探究培养学生自主学习能力的措施,以供参考.

    初中语文自主学习培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    刍议如何在小学语文教学中培养人文情怀

    陈艳
    30页
    查看更多>>摘要：对于小学的语文教学,培养学生的人文情怀是必要要求.在培养学生人文情怀的过程中,教师需要在课堂和平时的教学中,不断向学生透露着人文情怀,让学生在人文情怀的环境熏陶下学习语文,帮助学生培养出人文情怀,这样不但能陶冶学生的性情,还能帮助学生更好地学习语文.

    语文教学人文情怀人文精神

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据