期刊,语文课内外 2020年卷5期_国家学术搜索

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语文课内外

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语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI

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趣味教学法在小学语文教学中的应用

梁小杰

31页

查看更多>>摘要：随着小学语文课堂教学模式的改革与创新,教师的多样化教学方式也应运而生.小学语文教学不再只求课本知识,教师更加注重学生兴趣的培养,采用趣味化教学模式来提升学生自主学习的积极性,以此提高课堂教学效率.探究分析趣味教学法在小学语文教学中的重要意义及高效运用策略,对引导当下小学语文课堂教学具有极其重要的意义.

关键词：

趣味教学法小学语文语文课堂兴趣培养

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查看更多>>摘要：在新课程改革下,教育越来越重视阅读教学,因为培养学生的阅读能力对学生的语言表达能力和对知识的理解和认知能力有着不可忽视的作用,还直接影响到以后的高阶学习.因此,教师在推进小学语文阅读方法的教学过程中,应当采取有效的教学方法来培养学生的语文阅读能力,提高学生的阅读水平,以提高学生的语文素养.本文阐述了如何通过创新教学方法,来提高学生的阅读能力,使学生的学习能力在阅读中得到提升,以达到语文教育的最终目的.

关键词：

阅读兴趣阅读方法拓展阅读

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生命教育理念下的小学语文教学研究

关小辉

33页

查看更多>>摘要：学习不仅是为了更好地提升学生的文化知识水平,也需要让学生树立生命安全意识.近年来多起校园安全事故频频发生,重视生命不仅是学生自身的事情,教师也需要将生命教育理念落实到教学之中,让学生注重自身的安全意识,在学校语文教学的同時珍惜生命的教育,健康快乐的成长.

关键词：

生命教育理念小学语文教学研究

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分析写作策略在小学语文教学中的应用

林倩黄常勇

34页

查看更多>>摘要：在小学语文教学中实施写作策略能够有效提高小学生的写作能力和语言表达能力,但是目前小学生的写作水平并没有达到理想的状态.文中首先对写作策略在小学语文教学中的应用意义进行阐述,然后分析小学语文写作策略的教学现状,最后探讨写作策略在小学语文教学中的具体应用,以此提高小学生的写作能力.

关键词：

写作策略小学语文意义现状应用

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浅谈小学语文教学中的阅读训练

王玉香

35页

查看更多>>摘要：阅读是小学语文教学的基本环节,应用翻转课堂教学模式,更好的提升小孩子们经典阅读、主动探究、全面发展的兴趣,基础教育现代化进程的加快令人非常期待.要知道,先进教学理念的实践以及学生经典阅读能力的培养都不可能一蹴而就,通过授课方法的研究,丰富素材的积累,在良好的课堂氛围里构建和谐的师生互动关系,然后让学生分析相关问题,这样的语文教育相当有意义.本文主要研究了小学语文经典阅读中翻转课堂的具体应用.[1].

关键词：

小学语文阅读训练课堂气氛

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现代信息技术下提高培智语文教学效果的路径探讨

王丽娟

36页

查看更多>>摘要：在普通学校的教育教学活动中,现代信息技术取得了良好的应用效果,能够有效提升课堂教学的质量与效率.培智学校的语文教学对象是智障儿童,这些儿童由于先天的智力缺陷,在学习和生活中都有反应迟钝、思维直观等特点,这些特点对他们的学习造成了严重的阻碍.因此,在培智学校的语文教学中,教师可以应用现代信息技术,以普通学校的实践为参考,探讨有效的教学路径.

关键词：

现代信息技术培智语文教学效果教学路径

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信息化资源在小学语文教学中的应用探讨

梁大沛

37页

查看更多>>摘要：本文首先阐述了小学语文引进信息化资源的必要性,接着分析了信息化资源在小学语文教学中的优势,最后对信息技术在小学语文教学中的应用策略进行了探讨.希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴.

关键词：

信息化资源小学语文教学应用

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小学语文教学中科学引导学生自主学习

高琼艳

38页

查看更多>>摘要：新的《语文课程标准》中指出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式."这就要求我们在语文教学中要特别重视学生的自主学习能力与习惯的培养."教学有法,教无定法,贵在得法",培养学生自主学习,发挥学生主体作用,已成为语文课堂教学必须研究的课题.

关键词：

小学生语文教学自主学习

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特殊教育之语文教学策略研究

侯建英

39页

查看更多>>摘要：特殊教育中语文教学与普通学校教育相比存在较大差异性,教师在教学过程中会遇到诸多障碍.本文通过对目前特殊教育中语文教育存在的问题进性分析,提出一些可行的策略提升教育教学质量,全面提高特殊教育中语文教育的教学水平.

关键词：

特殊教育语文教学策略研究

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浅谈高中语文教学中传统文化的渗透

韩爽

40页

查看更多>>摘要：传统文化是一个国家的文化传承,优秀的传统文化能体现出一个国家、一个民族的精神面貌.弘扬优秀传统文化对提高国家文化实力有重要的推动作用.随着时代的发展,我国传统文化不断与外来文化产生碰撞与交融,产生了许多新思潮.随着我国新课改的不断深化,高中语文教学也要与时俱进,注重培养学生对我国优秀传统文化的学习能力.在这种情况下,在高中语文教学中开展传统文化教育显得至关重要.因此,本文深入探究传统文化教育在高中语文教学中的渗透方法,以期能够提高高中语文教学质量,为学生的全面发展提供一些指导.

关键词：

高中语文传统文化渗透策略

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