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语文天地（小教版）
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月刊

语文天地（小教版）/Journal Chinese Language World
正式出版
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    小学生写作素材的发掘之旅

    吴晓莉
    43-44页
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    仿写在高年级习作教学中的有效运用

    张伟
    45-46页
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    小学快乐作文课堂创建策略

    王伟
    47-48页
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    积累生活经验,为读写结合蓄力

    何秋玲
    49-50页
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    巧用读写结合,提升阅读教学效率

    王苗苗
    51-52页
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    顺应认知,构建"双本合一"的情感场域

    刘咏琴
    53-54页
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    阅读有根就有方向

    尹琳
    55-56页
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    语文阅读支架式教学设计取点探微

    刘月芹
    57-58页
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    基于语用的经纬式比较法读写策略

    武月夏
    59-60页
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    基于文本本位优化阅读教学

    哈丽娟
    61-62页
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