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王小珍(执行)

月刊

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英语广场/Journal Nglish Square
查看更多>>本杂志定位于中初级英语学习者,本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。
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    基于错误分析理论的中职英语写作常见错误研究——以句酷批改网为例

    周斌
    121-124页
    查看更多>>摘要:写作是二语习得过程中的重要一环,也是检验语言输出能力的关键一环.本文基于错误分析理论,以句酷批改网自动评阅系统为载体,选择80份定题作文作为评测样本,结合实例归纳并分析中职生写作存在的三类典型错误:语内词项错误、语内结构性错误以及语外因素错误.本文总结中职生写作中的共性问题,提出针对性教学对策,以提高学生写作水平.

    自动评阅系统错误分析理论中职英语写作句酷批改网

    新课标背景下初中英语高效课堂的构建

    宿敏
    125-128页
    查看更多>>摘要:新课程标准的实施,对初中英语教学产生了积极的影响,同时也对初中英语教学质量设定了更高的标准.推动初中英语高效课堂的创新变革是提升英语教学成效的核心.在此背景下,本文详细阐述了初中英语高效教学的基本原则,并对初中英语课程教学中存在的主要问题及创新策略进行了深入研究.初中英语教学改革从核心素养的培养到全面提升学生的核心素养教育,再到建立高效的教学评价体系,为提升学生英语的核心素养奠定坚实的基础.

    初中英语高效课堂创新策略

    初中英语教学中提升学生自主学习能力的策略与方法

    徐燕
    129-132页
    查看更多>>摘要:培养学生自主学习能力的意义在于培养其主动探究和解决问题的能力,提高学习效果.为了实现这一目标,首先,教师需要提高自身综合能力,完善自身实力.其次,运用引导型的教育方法改变学生的学习态度,激发学生的学习热情,建立有效的教育计划,指导学生自我学习.最后,制定多元评价体系,全面衡量学生的自主学习成效.这些策略与方法的实施不仅有助于学生的个人发展,还能提高教学质量,培养出更多具有自主学习能力的优秀学生.

    初中英语英语教学自主学习能力评价体系

    学习活动观视角下英语阅读课案例分析

    张银霞
    133-136页
    查看更多>>摘要:在英语教学中,语境被认为是实施英语学习活动观的关键前提.本文从四大维度出发,即创设语境、完成学习理解类活动、应用实践类活动以及迁移创新类活动,以某优质课为案例,深入探讨该课程如何契合并体现了英语学习活动观的核心理念.

    英语学习活动观阅读教学案例分析

    英语广场征稿启事

    《英语广场》编辑部
    封2页