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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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收录年代

    巴斯蒂安的钢琴教育理论研究

    皮欢
    104-107页
    查看更多>>摘要：钢琴教育者不仅是传承钢琴演奏艺术的纽带,也是钢琴艺术发展的重要力量.他们的演奏观念和教学传统都对钢琴教育事业发展影响深远.一个优秀的钢琴教育者不仅需要精湛的演奏能力和丰富的音乐综合素质,还需要具备成熟的教学经验和广博的教育理论.本文关注于美国钢琴教育家巴斯蒂安的钢琴教育研究,从她的重要出版物中探究其钢琴教育理论.

    巴斯蒂安教育理论研究

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    高职学前美术教育对学生人文精神的培养思路

    王秀丽
    108-110,114页
    查看更多>>摘要：作为幼儿园教师培训的摇篮,高等教育中的学前教育旨在为我国未来的幼儿园工作做好充足的准备.美学教育作为一门人文学科,主要是为了培养学生的人文精神和审美认知能力.因此,在高职学前教育工作中,必须要科学合理的培养学生的人文精神,从而优化学生的人文素养,并积极引导学生掌握较强的人文和审美素养,最终更好地帮助广大幼师投入到我国的学前教育岗位中去.

    学前美术教育人文精神高职培养思路培养策略

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    探究如何提高高校学前教育专业学生的钢琴练琴效率

    杨丹妮
    111-114页
    查看更多>>摘要：高校是我国的重要教育机构,是面向社会各界培育优质人才的主要院校,如何推行人性化教育活动,增强学生专业素养,成为高校需攻克教改难关之一,旨在挖掘学生就业创业潜能,响应教育改革号召,发挥高校育才优势.其中,高校学前教育专业作为面向幼教领域培育人才的专业,亦需加强人性化教育改革,从学生角度出发教书育人,使学生能在磨砺专业技能同时全面发展.

    高校学前教育专业钢琴

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    即兴钢琴教学与传统钢琴教学对比研究

    王婷婷
    115-117,146页
    查看更多>>摘要：钢琴教育法有很多,但是最适合当代人的教学法值得我们深思,我们需要站在世界音乐背景下研究中国音乐教育文化,慢慢发现其中存在着的问题,我们试图分析和解答这些问题,试图站在不同文化和时代背景下研究如何做好音乐教育,如何提高全民音乐素质教育.

    即兴传统钢琴演奏

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    爱国主义音乐与思想政治德育教育相互渗透的教学与探究

    林典
    118-120页
    查看更多>>摘要：音乐是美育教育的主要形式,与思政德育教育之间有着一定的关联关系,两者互为影响、互为作用.文章尝试将爱国主义音乐与思政德育教育相互融合,在两者的有效渗透和教学实践中,从爱国主义音乐教育中挖掘德育的"影子",在思政德育教育实践中妙用爱国主义音乐,使两者融合的教学价值得以凸显出来,最终目的是促进广大青少年的健康成长,使青少年成长成才,树立健全人格.

    爱国主义音乐思政德育教育渗透教学探究

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    谈古筝单双手演奏技法教学训练

    钟超
    121-123,142页
    查看更多>>摘要：我国源远流长的古筝文化发展,形成了一套完整的古筝演奏程式.筝的基本演奏技法会有助于更好地欣赏古筝音乐,因为筝乐的艺术表现与筝的演奏技法密切相关.筝的单双手指演奏技法教学训练包括诸多的演奏技巧.因而对基本演奏技法教学中的单双手手指基本运动和单双手其他混合技巧的具体演奏处理进行简要分析,突出其对古筝作品思想、意境、情感的表达意义.

    古筝基本演奏技法教学训练

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    三峡库区民间美术在高校美育中的实践应用研究

    李冰史妍
    124-126页
    查看更多>>摘要：三峡库区民间美术是广大人民群众出于生活习俗、生活需求、审美需求、教化需求而创造的艺术形式,具有鲜明的地域特征、艺术价值以及美育价值,是当地百姓审美、立美、行美观念的直接表现.三峡库区民间美术的形式美、内容美、寓意美、故事美、内涵美可以在三峡库高校美育资源建设中发挥积极的作用,促进青年大学生审美知识、审美能力、审美心理的形成与发展,进而使当代大学生在形象美、语言美、行为美和心灵美等四个方面全面发展,达到"审美"和"立美"的高度统一.该研究主要从三峡库区民间美术在高校美育中应用的政策依据、意义、可行性、必然性、需解决的关键问题以及相关策略等开展相关论述.

    三峡库区民间美术高校美育

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    论述高职学前教育舞蹈素养与培养策略

    肖庆婷
    127-129页
    查看更多>>摘要：高职教育是我国教育体系中的重要组成部分,提高高职教育的教学质量是提高我国整体教育事业质量的必然选择.本文立足于当下国内高职教育的主要教学实情,以学前教育舞蹈素养培养为主要切入点,重点介绍了国内高职学前教育舞蹈素养培养的主要现状,并针对其中的问题提出了一些切实可行的优化建议.

    高职教育学前教育舞蹈素养

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    艺术类高职院校音乐表演专业基本乐理与视唱练耳课程重构研究

    罗丽娜
    130-132页
    查看更多>>摘要：艺术类高职音乐表演专业承担着培养适应社会发展音乐教育师资的重要任务.将乐理与视唱练耳这两门课程重构,是基于理实一体课程教学理念,将理论学习和技能训练紧密结合,需要具备一定的音乐感悟力和音乐表现力.

    视唱练耳基本乐理课程重构

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    高职古琴课程课改方向浅析

    尹娟
    133-135,156页
    查看更多>>摘要：伴随着素质教育发展,尤其在高职院校当中,文化教学课程已经成为培养学生艺术素质和专业技能的重要渠道.其中,古琴教学占据着重要的位置.古琴相比较其它乐器而言,在高职院校艺术教学的引入要相对较晚一点,还没有形成特定的教学体系和教学模式,因此,在教学过程中就出现了很多的问题,在一定程度上制约了学生在古琴方面的发展和进步.因此,本文立足于古琴的相关概述,对高职院校的古琴课程教学现状及存在问题进行了分析,在新课改的背景之下,有针对性地提出改革的方向与对策.

    高职古琴课程改革

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