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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
正式出版
收录年代

    高职美术教育中学生创新思维和实践能力的培养

    刘震
    121-124页
    查看更多>>摘要:创新思维和实践能力是高职美术学习中最为基本的素质要求,也是高职学生得以创作出优秀美术作品的关键,因此在高职美术教育中强化学生创新思维和实践能力的培养具有重要的意义和价值.基于此,本文首先对高职美术教育中学生创新思维和实践能力培养的重要意义进行了分析.其次,从基于作品的赏析,拓宽学生的创意思路;重视对学生想象力的尊重和保护;强化学生良好观察习惯的养成;重视学生直觉思维与感受力的培育几个方面提出了高职美术教育中学生创新思维培养的策略.最后,分别从转变教学观念,深化教学改革;通过理论与实践教学的结合,提高学生实践能力;强化学科间的联系,对教学结构进行优化;通过校企合作双向教学模式对学生的实践能力进行培养;通过完善的科学评价,促进学生自我认知的提高;强化师资队伍建设和教学条件的优化几个方面提出了高职美术教育中学生实践能力培养的策略.

    高职美术教育创新思维实践能力意义培养策略

    高校音乐专业钢琴教学现状分析及对策研究

    金娜
    125-128页
    查看更多>>摘要:在高职院校音乐专业教育中,钢琴教学属于最基础也是最重要的教育内容,学生的钢琴学习状况将会直接影响到其本身的音乐素养,还会影响到学生今后的就业情况.而从当前高职院校音乐专业钢琴教学的实际情况来看,其还存在一些问题,如学生学习效率低、教学方法陈旧、教学环境不佳等.所以在今后的高职院校音乐专业钢琴教学中,必须针对存在的问题,采取科学的方式进行优化调整,逐步增强钢琴教学效果,为学生的良好成长提供指引.

    音乐专业钢琴教学现状对策

    21世纪以来辽宁电影的地域书写

    左亚男李明达
    129-132页
    查看更多>>摘要:近年来,中国电影处于高速跃迁"大时代",辽宁电影的创作也因此掀起了一场"辽影浪潮"新景象,这是辽宁电影发展中难能可贵的机遇,同时也是严峻的挑战.本文以地域书写为切入点,以此发现电影塑造对辽宁形象发现、表达、深化的种种路径,进而归纳电影塑造、传播辽宁形象的艺术规律和美育启发.

    新世纪辽宁电影地域书写

    宁波象山曲艺"唱新闻"的传承与保护现状研究

    沈伟伦
    133-136页
    查看更多>>摘要:象山"唱新闻"是浙东文化中不可或缺的重要组成部分,其蕴含着独特的价值与文化特色,这使其在20世纪上半叶与20世纪50—60年代活跃于浙东地区的民间舞台.但由于当下新文化艺术形式的冲击,以及其本身传承方式的局限性,"唱新闻"的传承与保护正遭受着巨大的考验.本文将通过实地调查,并对现在活跃的"唱新闻"表演舞台艺术家进行访谈,从非物质文化遗产传承保护视角,探究"唱新闻"所富含的独特艺术特点与文化特色,寻找传承与保护传统曲艺"唱新闻"的新方向.

    象山"唱新闻"非物质文化遗产传承与保护现状调查

    歌剧《麦克白》和《奥泰罗》中悲剧性角色的塑造与比较分析

    韩霄
    137-140页
    查看更多>>摘要:朱塞佩·威尔第是意大利著名作曲家,其一生执着于悲剧性歌剧创作,其中歌剧《麦克白》和《奥泰罗》均是改编自莎士比亚戏剧.本文以威尔第的这两部歌剧为例,对莎士比亚戏剧中悲剧性人物的音乐表现进行分析与比较.为此,笔者分别选取了歌剧《麦克白》与《奥泰罗》中两位主人公的咏叹调片段作为分析对象,力求通过分析,揭示两部歌剧中主人公的悲剧性表现,探索威尔第如何用音乐塑造与表现莎士比亚戏剧中的悲剧文学形象.此外,威尔第对于莎士比亚的悲剧形象设定和剧情戏剧化发展的改编,使两位主人公以及故事的走向更能适应歌剧的表现.

    威尔第歌剧麦克白奥泰罗悲剧性形象

    线性调度在舞剧《草原英雄小姐妹》中的运用

    汤其林汤兴锴
    141-144页
    查看更多>>摘要:舞台调度作为舞蹈语言的一种,是可以看见的、形象的内在生活图线.线性调度作为一种被编导频繁使用的、独特的调度形式,被广泛运用于舞蹈编创中.笔者将以舞剧《草原英雄小姐妹》为个案,分析线性调度在该舞剧中的运用方式,从而探索出线性调度在舞蹈编创中运用的规律及其在表现作品的主题思想、塑造舞蹈形象、表现情感张力等方面起到的重要作用.

    线性调度舞剧《草原英雄小姐妹》舞蹈编创

    歌剧《托斯卡》中托斯卡的人物性格塑造与演唱

    尹雪峰
    145-148页
    查看更多>>摘要:《托斯卡》是一部现实主义悲剧,讲述了一个女人的爱恨情仇,是贾科莫·普契尼(1858—1924)创作的第五部歌剧,这一歌剧和《波西米亚人》《蝴蝶夫人》是普契尼人生创作的三大歌剧,取材于16世纪法兰西宗教战争时所发生的一个真实事情.普契尼在创作这部歌剧时大胆创新,完全摆脱了前几部歌剧中过于悲伤的情调,而是用宏伟的音乐风格去展现人物内心的复杂变化.剧中女主角托斯卡的剧情形象也展现了当时社会女人大胆突破封建观念束缚、敢爱敢恨的自由精神,其演唱的咏叹调也是剧中精华的体现,饱含深情,耐人寻味.普契尼巧妙运用了各种手法和方式来塑造托斯卡的人物形象,通过事情的层层叠进营造紧张氛围,通过人物内心的波澜起伏和人物细节的描述,塑造一个性格鲜明的人物形象.

    托斯卡创作手法人物形象演唱

    "斯坦尼斯拉夫斯基体系"下的歌剧舞台表演研究

    于希水
    149-152页
    查看更多>>摘要:"斯坦尼斯拉夫斯基体系"被誉为世界三大表演体系之一,在戏剧及影视表演艺术领域中起着重要的指导性意义.歌剧作为戏剧艺术的分支,是结合歌唱与戏剧元素为一体的综合性舞台表演艺术.目前来看,在歌唱技巧面前,戏剧性表演元素往往被人们轻视、忽略,呈现出的表演较为机械、空洞,缺乏感染力,这是当前国内外歌剧舞台表演中存在的普遍问题.本文以"斯坦尼斯拉夫斯基体系"为理论根基,探索体系中的部分元素在歌剧表演中的应用.

    斯坦尼斯拉夫斯基体系元素歌剧舞台表演

    戏剧表演教学中的基础训练研究

    杨钦
    153-156页
    查看更多>>摘要:戏剧表演作为一种舞台艺术,主要通过音乐、舞蹈、美术等多种形式塑造舞台艺术形象,从而客观真实地反映出现实生活中的社会矛盾.基于此,本文结合戏剧表演教学中基础训练的作用、特点,分析了戏剧表演教学中基础训练开展的现状及相应的改进策略,旨在从不同的角度探讨当前较为常见的戏剧表演基础训练内容,针对当前戏剧表演教学中存在的问题提出有效的解决措施.

    戏剧表演教学基础训练训练方法

    舞蹈编导的创作过程研究

    田媛
    157-160页
    查看更多>>摘要:舞蹈编导是以舞蹈为创作语言的"作家",舞蹈作品的创作过程对其来说非常重要,因此研究舞蹈编导的创作过程具有十分重要的现实意义.只有掌握了基本舞蹈编导能力,才可以开始创作.本文从舞蹈编导的创作过程和创作环节的概述及其意义着手进行研究,结合自身的创作实践,提出了对以往研究的总结:舞蹈编导的创作过程需要主题的选定、素材的收集、动作的发展、音乐的选择、道具的运用等关键因素.本文将以舞蹈编导为切入点,通过对舞蹈编导的创作过程和创作环节的解读,提出对于舞蹈编导创作过程的建议,旨在说明舞蹈编导创作过程的重要性.

    创作环节编导基本能力素养创作质量