期刊,艺术评鉴 2023年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

艺术评鉴

主　　编：宋世琴

出版周期：月刊

国际刊号：1008-3359

电子邮箱：cnyysk@126.com cnyysk@163.com

电　　话：0851-6765265

邮政编码：100055

地　　址：贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation

查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5；本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。本刊贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455

正式出版

收录年代

浙江本土畲族民间舞蹈新探

朱婷

86-90页

查看更多>>摘要：畲族是浙江本土人口最多、最具代表性的少数民族,其文化作为一张靓丽的名片,正全方位、多角度展示着"文化浙江"在少数民族文化传承和保护上的贡献与成果.而作为"千年山哈"古老文明的继承者,畲族舞蹈在经历了多元文化融合与洗礼后,于新时代焕发出了不一样的生机与活力.本文主要从符号化的山哈文明、祭祀性的山哈情愫、风格独特的山哈舞韵等方面对浙江本土畲族民间舞蹈进行了探讨.

关键词：

畲族蛮巫错源祭祀舞蹈以歌代言以舞颂意

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艺术歌曲《虞美人·听雨》的创作特征及演唱处理分析

郑小宇

91-94页

查看更多>>摘要：《虞美人·听雨》是由南宋词人蒋捷作词,白栋梁作曲的一首艺术歌曲.整个作品以"听雨"这一个独特的视角,描绘出三幅不同的"听雨"意象.本文从艺术歌曲《虞美人·听雨》词曲的创作背景出发,对这首艺术歌曲的曲式结构、旋律和伴奏的创作特征进行分析,最后对整首作品的意境把握、气息控制、咬字吐字以及对舞台表演方面的处理进行了自己的思考.

关键词：

古诗词艺术歌曲创作特征演唱处理

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民族音乐传承与保护路径研究

陈思羽

95-98页

查看更多>>摘要：民族音乐具有民俗性、延续性、稳定性等特征,代表着一个地区或民族与生俱来的文化特质和思想理念.我国是多民族融合的人口大国,几千年的社会演变促成了文明的进步与发展,逐渐形成了具有民族特色的音乐文化,是中华文化不可分割、不可或缺的重要组成部分,也是我国非物质文化遗产的典型代表.鉴于此,传承民族音乐、珍惜国家非遗,是每一位音乐人士义不容辞的责任.本文首先阐述了民族音乐的起源、发展及其特点,分析了传承民族音乐的价值及困境,并提出几点针对性建议.

关键词：

民族音乐传统文化表现特征文化特质

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高等艺术院校钢琴教学优化策略

李炎季春玲

99-102页

查看更多>>摘要：在社会经济高速发展背景下,人们的总体生活水平得到了明显提升,这在一定程度上为艺术教育的发展提供了条件.当前,在高等艺术院校中,钢琴教育是非常重要的构成部分,而在教育改革工作不断深化过程中,我国钢琴教学已取得了一定成效,但从艺术院校钢琴教学的具体情况来看,目前依然存在着一些问题,需要采取有效措施加以解决,促使学生钢琴演奏水平能够得以提升.基于此,本文就针对高等艺术院校钢琴教学进行研究,首先探讨艺术院校的钢琴教学现状,然后分析艺术院校钢琴教学过程中的常见问题,最后提出解决问题的建议.

关键词：

高等艺术院校钢琴教学解决对策

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音乐专业师范生从教能力的培养研究

张辽艳

103-106页

查看更多>>摘要：音乐与人们的生活息息相关,人们工作生活中的每个细节都有音乐的影子.随着近年来我国音乐教育事业的发展,更多的学生和家长也深刻认识到了音乐学习的重要性,音乐学科自身特有的教化能力,能够实现与德育、美育的结合,进一步提升学生的综合素质.如今,音乐从教能力是影响音乐专业师范生今后能否从事音乐教育事业的决定性因素之一,同样也是音乐专业师范生学好各项专业技能走向教学岗位的重要保障.本文主要对音乐从教能力的涵义以及实现音乐专业师范生从教能力提升的重要性进行阐述,全面分析对音乐专业师范生从教能力提升造成影响的关键因素,探究实现音乐专业师范生从教能力提升的优化措施,真正意义上实现对其从教能力的培养.

关键词：

音乐专业师范生从教能力培养研究

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高校声乐教学的创新研究

王婕

107-110页

查看更多>>摘要：声乐属于高校艺术专业中的一门重要学科,具有专业性强、实践性强、技术性明显的特点.学生在这一学科学习的过程中,要获得良好的结果,不仅要努力与勤奋,也要听从教师的指导,同时挖掘学习的天赋.当下,不少高校的声乐教学虽已步入正轨,但依然有较多的问题,本文从声乐教学的概念出发,先对当下高校声乐教学的问题展开探讨,最后从学生发展角度着手,提出相关的创新策略.

关键词：

高校声乐教学创新措施

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影像舞蹈在舞蹈教育中的应用研究

纪勇超

111-114页

查看更多>>摘要：融媒体时代的到来使杂志、广播等传统媒体与新型的数字媒体不断融合,它们相互之间优势互补、互为支撑,促进了现代艺术的快速发展.而在这样的时代环境中,舞蹈艺术似乎抓住了机遇,与影像艺术相结合,促成了影像舞蹈的产生与发展.作为一种新型的交叉性艺术,"影像舞蹈"以身体作为媒介,为镜头而舞,通过数字媒体技术、新型艺术手段的结合达到了艺术的多样发展.本文通过研究影像舞蹈的起源与发展,从舞蹈的身体、审美、文化等方面探析影像舞蹈在当下舞蹈教育活动中的运用与表达,并结合当下社会时代发展的现状,分析影像舞蹈的发展.

关键词：

影像舞蹈舞蹈教育舞蹈传播

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高职院校音乐教育应如何弘扬民族音乐文化

许月

115-118页

查看更多>>摘要：民族音乐文化作为中华民族优秀传统文化的重要体现,将其渗透于教育教学中是传承传统文化的重要手段.但民族音乐文化的种类繁多,教师若想达成全面渗透的教育目标,需从音乐素养、教学目标、课程结构与教学方法四个角度入手.基于此,本文将传承中华优秀传统文化作为研究背景,围绕高职院校音乐教育中民族音乐文化的弘扬问题,从现实困境、渗透策略两个角度展开分析,旨在发挥音乐教育文化传承作用的同时,拉近民族音乐文化与学生之间的距离.

关键词：

高职院校民族音乐文化传统文化渗透

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高校《舞蹈鉴赏》美育课程多元化教学方法探究

刘婧孚

119-122页

查看更多>>摘要：开设《舞蹈鉴赏》课程,是贯彻落实《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》精神和"以美化人、以美育人、以美培元"的一个重要途径.本文以《舞蹈鉴赏》课程开设的意义为切入点,阐述了该课程的主要内容,以及创设情境、跨界融合、挖掘价值、鉴赏技巧等多元化教学方法.

关键词：

《舞蹈鉴赏》美育课程多元化教学

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高校普及公共舞蹈教育的意义与实践研究

朱露露

123-126页

查看更多>>摘要：舞蹈教育是学校开展美育的重要举措,其对于学生综合素养的全面提升有积极的促进作用.因此,在高校中进一步普及公共舞蹈教育,不仅能够进一步推动学生创造力和智力的有效开发,还能够实现学生身体素质和心智能力的有效提升,让学生在学习的过程中实现人际交往能力的拓展,帮助学生更好地完成形体的有效塑造.本文立足于舞蹈教育的发展,对高校普及公共舞蹈教育的意义展开讨论,对舞蹈教育的重要功能进行了研究,并提出了实现高校公共舞蹈教育普及的有效对策.

关键词：

高校公共舞蹈教育意义实践

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