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期刊信息/Journal information
现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所
现代畜牧科技

黑龙江省畜牧研究所

皮宝安

月刊

2095-9737

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0451-86036168,57633298

150050

哈尔滨市道外区红旗大街518号

现代畜牧科技/Journal Modern Animal Husbandry Science & Technology
查看更多>>本刊以“普及养殖知识,推广新技术,为养殖户和基层技术人员服务”为办刊宗旨,内容实具体,操作性强,是养殖户和养殖技术人员的良师益友。
正式出版
收录年代

    2023年黑龙江省官方兽医培训班成功举办

    黑龙江省农业农村厅兽医处
    142页

    江苏省丰县蛋鸡产业发展现状及思考

    赵俊李纪委李洪启
    143-146页
    查看更多>>摘要:江苏省丰县养殖业历史悠久,蛋鸡更是受到养殖户的喜好,鸡蛋可以给养殖户带来收入,淘汰的蛋鸡更是价格适中,使得养殖户与消费者双赢受益.蛋鸡价格较为稳定,受市场风险较小,养殖需要的成本少,技术含量低,受到了当地老百姓、养殖户的养殖喜好,大部分以散户、粗放式、规模较小的养殖场为主.在政府政策的支持,市场的需求,产业的倾斜下,形成了蛋鸡产业体系,蛋鸡产业体系的建设解决了养殖业影响环境质量改善的突出问题,推动了蛋鸡养殖业的转型升级,从小规模的庭院养殖发展为集约化、自动化、规模化的现代化产业.

    蛋鸡机械化养殖产业体系

    贵州省黔东南州加快推进生态渔业绿色高质量发展的措施

    马荣江龙九洲赵华彪
    147-149页
    查看更多>>摘要:该文通过对黔东南州生态渔业发展现状进行简要介绍,从掣肘黔东南州生态渔业绿色高质量发展因素和发展前景进行分析,进一步提出态渔业绿色高质量发展对策建议,为加快推进黔东南州生态渔业绿色高质量发展提供参考意见.

    生态渔业绿色高质量发展措施

    鸡场粪污菌剂处理效果分析

    余昌花覃俊江韦宗海唐燕飞...
    150-152页
    查看更多>>摘要:试验在鸡粪发酵池中分别添加鑫牧菌源地高效生物肥料发酵剂、助农强效除臭降污活菌剂、智牧胺遁3个产品,发酵粪污除臭,通过视觉感官评判和测定氨气、硫化氢等气体的含量变化监测发酵、除臭效果.3种发酵剂使用后,均可显著降低粪池里的蛆虫含量,3种产品均能在不同时段显著降低氨气和硫化氢含量,其中,智牧公司氨遁发酵13 d后,氨气和硫化氢含量显著降低且稳定保持.智牧胺遁在消除鸡粪池蛆虫方面应用效果显著,且降低氨气和硫化氢后续效果稳定.

    粪污处理生物发酵剂除臭

    畜牧学科研究生课程思政建设探析与体系构建

    于浪潮佟丹丹尹国安
    153-156页
    查看更多>>摘要:畜牧学科研究生教育承担为社会主义农业现代化建设提供畜牧高层次人才和智力支撑的时代使命,课程思政是畜牧业学科育人的思想源泉,回应"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"关键问题.畜牧学科研究生课程思政建设在遵循课程思政总体要求的同时,突出学情特征、学科目标和专业特点,遵循其内在逻辑,在剖析畜牧学科研究生课程思政面临现实困境、价值蕴意的基础上,构建起畜牧学科研究生课程思政建设的目标、平台、措施、机制体系的完整实践育人体系,为涉农高校课程思政改革与实践提供理据.

    畜牧学科课程思政实践育人体系构建

    基于"CBL+PBL"高校校企合作人才培养模式创新探讨

    周国梁魏敏秦梅颂周丽丽...
    157-160页
    查看更多>>摘要:校企合作是培养应用型人才的主要方法,顺应了企业和社会发展的时代要求.校企合作人才培养依托学校教学资源优势和企业生产、研发的社会资源才能培养出适应社会发展、具有时代发展特征的人才.在新时代发展背景下,探讨"CBL+PBL"教学法在校企合作中的人才培养模式,为校企合作人才培养模式寻找新方法奠定基础.

    CBLPBL校企合作人才培养创新模式

    产教融合的高职畜牧兽医专业课程体系改革探讨

    黄祥元唐伟谢雯琴于桂阳...
    161-163页
    查看更多>>摘要:产教融合是一种有效的教育模式,强调教学与行业的紧密结合,旨在提高学生的实践能力和职业素养,进而更好地满足行业的需求.在产教融合的背景下,高职畜牧兽医专业课程体系的改革变得尤为重要.该文旨在探讨如何通过产教融合的方式,对高职畜牧兽医专业课程体系进行改革,以提高学生的实践能力和职业素养,为畜牧业的发展提供人才支持.

    畜牧兽医专业高职课程产教融合改革

    动物生理学教学体系探索与创新

    郭东光陈明艳
    164-167页
    查看更多>>摘要:针对传统教学模式容易枯燥乏味、缺乏启发性和趣味性的问题,该文提出基于问题为导向、以人为本、实验探究等创新教学模式.这些教学模式旨在提高学生的学习兴趣和能力,促进学生的主动学习和自主发展.还讨论教师队伍建设、教学设备和教材的更新以及评估和反馈机制的建立等方面的问题,以保证教学质量和教学效果的不断提升.

    动物生理学教学体系教学方法实践活动教学资源评估体系

    虚拟仿真技术在高职畜牧兽医专业群动物解剖生理教学中的应用——以广东茂名农林科技职业学院为例

    植婵萍吴祖雄周汉柱
    168-170页
    查看更多>>摘要:动物解剖生理是高职畜牧兽医类专业的核心基础课程,具备承上启下的重要作用.该文以广东茂名农林科技职业学院为例,结合专业特色及课程特点,在畜牧兽医专业群虚拟仿真教学方面进行探索,搭建畜牧兽医专业、动物医学专业动物解剖生理实训教学体系的框架,经过2年的实践应用,形成经验并取得较好的效果,切实提升畜牧兽医专业群的人才培养质量,为畜牧兽医类专业相关课程的教学改革提供新的思路.

    畜牧兽医专业群动物解剖生理虚拟仿真教学应用

    实验教学模式探索与实践——以饲料鉴别为例

    吕银凤单安山贾烁
    171-173页
    查看更多>>摘要:创新人才培养模式和教学方法是培养优秀人才的必由之路.作为应用性极强的动物科学专业,通过实验教学模式改革与创新,提高学生的实践能力和专业实操技能,才能实现一流专业建设和创新人才培养目标.该文以动物科学专业饲料学课程中的饲料鉴别内容为例,分析传统实验教学模式存在的一系列问题,探索"三导师制"的实验教学模式,并通过"以赛促学"的教学方法提高大学生实践能力培养水平.

    三导师制实验教学饲料鉴别