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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅谈新课标下高中英语教师角色的定位

    张兰茹
    371-371页
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    写作教学中“少教多学”方法的探究

    程芳
    371-372页
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    浅谈小学作文教学

    田小红
    372-372,373页
    查看更多>>摘要：童话语言独具特色，写童话比写一般记叙文在发展学生的语言方面具有优势。学生具有广阔的表现空间，可以综合运用多种表现手法。其次，童话是学生内心思想情感真实的反映，它折射出学生的性格、兴趣、爱好，这使得学生在语言表达上富有个性化。

    作文教学想象力

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    教育教学中积极暗示效髙的魅力--浅谈对学生思想教育的艺术

    张培丽
    373-374页
    查看更多>>摘要：积极地暗示较直接的表扬更有内涵，更能从思想深处触动孩子，使孩子从我们期望的方向发展，健康快乐的成长。本文根据我平时班主任工作的心得、积累，列举了几种积极暗示的方法。

    积极暗示效应魅力改变健康

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    小学信息技术与现代教学

    刘备
    374-374页

    资源整合创设情景主动学习

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    浅谈高中英语有效写作教学实施策略

    李娜
    375-376页
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    初中数学教学中渗透数学思想和数学方法的几点思考

    高彩霞
    375-375页
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    体育教师髙与新课程同步发展

    欧阳艳
    376-377页
    查看更多>>摘要：现代教育要求面对的是人，作为一名体育教育工作者，我们改变的不是学生的外部，而是学生本身。面对21世纪的教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想，发生了巨大的变化，新的体育与健康标准颁布施行以后，给中小学体育与健康课程教学带来许多全新的理念，同时对体育教师提出了新的发展要求。本文利用文献资料、调查统计等方法对课程标准进行研究和学习，对体育教师和新课程的同步发展提出自己的看法。

    体育健康新课程发展

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    对信息技术新课改的认识与思考

    郭佩意
    377-377页
    查看更多>>摘要：面对河北省轰轰烈烈的新课程改革，信息技术作为一门薄弱科目，同样也需要进行新课程改革。

    新课程改革(新课改)信息技术课堂目标

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    71>8--“保证每天锻炼一小时”理论与实践的研究

    陈梅
    378-379页
    查看更多>>摘要：“7+1>8”的意思即是学生每天用7个小时的学习加上一个小时的体育锻炼的学习效率，大于8个小时的学习效率。通过理论与实践的研究，列举事例与自己的实践说明体育锻炼能够促进人的身体健康，可以与智力兼长并进，并能为我们的终身体育打下坚定的基础。让我们每一位体育教学工作者都真正懂得这一点，并通过教学的具体实践，提高学生的整体素质。让我们到阳光下，到操场上，带领我们的学生进行体育锻炼，“保证学生每天锻炼一小时”，让学生能够健康、茁壮地成长，让我们的国家、我们的民族蒸蒸日上、朝气蓬勃。

    阳光体育每天锻炼一小时健康成长

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