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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育);zuguojs@163.com(建设)

010-56285776(教育)010-86263817(建设)

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅谈如何在初中思想政治教学中实施素质教育

    李海港
    370-370,371页
    查看更多>>摘要:在教学的各个环节中注重培养学生积极主动的参与意识,发挥教师的主导作用,构建一种师生互动、生生互动的教学过程,达到让学生主导学习、自由学习的目的,是思想政治课程改革的必由之路。

    思想政治教学

    浅议小学语文教学中实施素质教育

    杨水清
    371-371页
    查看更多>>摘要:语文教学必须通过各种教学手段、运用各种教学媒体,努力营造一种与课文内在思想相关联的情感氛围。有了这种氛围,教师引导学生感悟文章蕴含的思想美和语文的艺术美就会更加容易、更加深刻。

    语文教学素质教育

    引领体验两性共舞--《装满昆虫的口袋》教学例谈

    陈宏瑛
    372-372页

    传统美德在历史教学中的作用

    高晓聪
    372-373页

    打造“五型”班子增强服务水平--厦门市翔鹭小学领导班子建设的几点思考

    陈鸿芬
    373-374页

    浅谈初中英语小组合作学习

    郭红杰
    375-376页
    查看更多>>摘要:初中英语教学中,传统的教学法很难兼顾到每名学生。因此,运用小组合作学习十分必要。不仅提高了学生的学习兴趣,而且学会了合作,并能提高学习效率和学业成绩,减少“学困生”。

    初中英语学生小组合作学习

    浅议小学思想品德课教学评价

    陈灵慧
    375-375页

    浅谈初中语文教学中应加强情感教育

    郭红霞
    376-377页

    如何培养小学生的数学素养

    郭向平
    377-378页
    查看更多>>摘要:数学素养,指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等。提高“数学素养”是提高民族素质,也是社会与经济建设的需要,也是我们教学工作者中需要探讨和解决的问题。因此,我们可以通过培养小学生对数学之美的感悟、学习数学的兴趣、数学推理意识和应用数学的思维等四方面来培养小学生的数学素养。

    培养小学生数学素养

    英语课上素质教育的表现--浅谈素质教育之情感教育的魅力

    何燕
    378-379页