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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    高中生物实验分析的一般方法

    李虎旺
    329-329页
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    浅谈如何培养学生历史学习兴趣

    李嘉
    330-330页
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    合作学习在高三英语复习课中应用的探究

    李金红
    330-331页
    查看更多>>摘要：在高三英语复习课中，如何提高复习效果历来是广大教师探讨的问题。合作学习的教学模式体现了以人为本的思想，符合新课标的要求，提高了复习课的效果。本文从理论依据、合作学习在不同复习课中的应用、成效分析及注意问题等方面对合作学习在高三英语复习课中的应用进行探讨。

    合作学习英语复习课应用

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    如何培养高中生英语自主学习的能力

    李玲
    332-332页
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    多种途径引导学生爱上读书

    李瑞峰
    332-333页
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    小学生不良行为习惯的矫正

    李宪宏张秀华
    333-334页
    查看更多>>摘要：小学生作为社会的一个弱势群体，不可避免的要被侵蚀，表现出各种各样的不良行为习惯。作为教书育人的教师，担负着为国家输送德才兼备人才的重任，要把小学生不良行为习惯有效矫正，遵循正确的道德规范和行为准则。

    小学生不良行为矫正

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    浅谈关于初中政治教学的方法

    刘海霞
    334-334页
    查看更多>>摘要：目前，在政治课堂教学中存在诸多问题，如：有些中学政治教师时常叹息“课难教，师难当”；在政治课堂教学中，普遍存在着学生应变能力差，学生对政治课缺乏兴趣与耐心，甚至还有“高分低能”的现状存在等等问题。这些是许多老师感到棘手的问题，是值得我们认真反思探讨的。

    初中政治课堂教学方法

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    关于小学数学导学式教学策略的思考

    刘星
    335-336页
    查看更多>>摘要：目前我国小学数学教育和其他学科一样，存在过于强调接受学习、死记硬背、机械学习的现状，这根本上违背了新课程改革要求的明确学生在教育中的主体地位的精神。老师要努力建构起小学数学导学式新型的课堂教学模式，包括了情境导入、引学新知、应用实践、课堂小结。

    小学数学导学式教学

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    少年田径运动三级跳远的训练的研究

    梁淑艳
    335-335页
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    小学数学解决问题的教学探讨

    刘秀娟
    336-336,337页
    查看更多>>摘要：小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一，通过对解决问题的理解，分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势。

    小学数学解决问题教学

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