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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

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100048

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祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    关于班主任专业化成长--谈谈几点肤浅认识

    秦伟
    445-446页
    查看更多>>摘要:班主任应当成为具有专业知识、专业技能、专业道德的专业工作者。班主任专业化是一个辩证发展的过程,是一个持续努力的过程。班主任专业化成长的核心——爱心;班主任专业成长的保障——责任心;班主任专业化的成长的前提——学习;班主任专业化成长的武器——管理策略。

    中小学班主任专业化

    如何构建和谐师生关系

    吕翔
    446-447页

    高校“新生之友”寝室联系制度在医院工作中的实践

    石依群马雅丰
    447-448页
    查看更多>>摘要:通过“新生之友”寝室联系制度在医院工作中的实践,探索对大学生学业指导和思想政治工作新途径。从目前存在的问题中,提出完善“三全育人”工作体系新思路,不断提高“新生之友”寝室联系制度在医院教学工作中的成效,打造具有强大影响力和辐射力的育人品牌、文化品牌。

    “新生之友”医院工作实践

    做一个扎扎实实的小学语文老师

    张莹
    448-449页
    查看更多>>摘要:在我成长的过程中,有学校领导的悉心教导,有上一级专家的引领,也有名家大师们的陶冶,给我的成长带来深刻的影响。我已经由少不更事的年轻人成长为今天的市级教学能手。今后在教学中不断实践,我要形成自己的独特教学风格,一辈子兢兢业业,勤勤恳恳,做一个勤于进取、扎扎实实的小学语文老师。

    勤于进取扎扎实实

    浅谈班主任工作的责任与幸福

    尹红梅
    449-450页
    查看更多>>摘要:班主任是学校管理层次中最基层,也是最前线的。这就意味着班主任这份职务责任重大,所带来的成绩或产生的影响也是最直接、最客观的。一个班级的好坏在很大程度上取决于班主任工作的方法与态度。班主任是容纳了几十个人的家庭的家长,他必须承担做父母的责任,播洒知识与爱的种子,并让其开花,又从学生(孩子)的进步与成长中获得成就感与幸福。班主任是一份良心活与智力活,也讲究机缘,结果充满变数,但求问心无愧。

    班主任学生(孩子)责任幸福

    如何将数学教学与学生的生活联系起来

    张艳红
    450-451页
    查看更多>>摘要:小学数学不在是简单枯燥的讲解和接受,要和学生的实际生活联系起来,让学生接受有活力的数学,生活化要体现在数学课堂的不同环节之中。本文从自身的教学经验谈谈数学生活化在教学每个环节体现的案例。

    小学数学课堂上生活化的体现案例

    怎样做好班主任工作

    魏华
    451-452页

    浅议初中英语教学中的师生关系

    白增旺
    452-452页
    查看更多>>摘要:在日常的教学活动中,教师对学生一个温柔的眼神、一句简单的问候都会让学生觉得老师对自己是多么地关心,此时心里就会感觉更加愉快,而这必然会促进学生学习的动力,让他们有一种更加强烈的求知欲望。

    英语教学师生关系

    浅谈趣味英语教学

    罗英
    453-453页

    在游戏让学生学到数学知识

    彭星珍
    453-454页