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中国军转民
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苏宁

月刊

1008-5874

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100088

北京海淀区花园路7号新时代大厦7层

中国军转民/Journal Defense Industry Conversion in China
查看更多>>宣传国防科技工业军转民方针政策、成就、经验，报道军转民技术与产品，推动军工技术向民用转移和军民两用技术产业化。
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    美国能源部国家实验室指导研发计划基金的特征与启示

    王谦王少华赵琦周冬...
    120-122页
    查看更多>>摘要：实验室指导研发(LDRD)计划是美国能源部长期实施的一项国家层面的重要科技创新基金资助计划,由该计划资助的科技创新活动有力推动了美国科技创新发展.本文对美国近年相关政府文件、国家实验室年报等资料进行研究,分析了LDRD计划基金的管理规范、资助渠道、绩效评估等方面特征,并将其与我国国家级实验室开放基金进行了对比.研究结果显示LDRD计划基金已形成相对较为完备的基金管理体系,同时也有着更为精细化的管理粒度,在政策引导、运行方式、过程监管、评审评估等方面特征值得我国相关科研机构及其管理部门参考和借鉴.

    实验室指导研发计划国家实验室开放基金

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    "大别山精神"如何融入"人民军队历史与优良传统"课

    谢春娅杨玉荣干宁
    123-125页
    查看更多>>摘要：大别山精神作为中国共产党领导革命实践所形成的宝贵精神财富,其在新时代的价值引领作用不容忽视,探索将其融入人民军队历史与优良传统课,对于加强军校学员党史军史学习,牢固树立对党忠诚、矢志强军的革命信念,传承红色基因,赓续红色血脉,具有重要意义.

    大别山精神人民军队历史与优良传统实践路径

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    毛泽东三线建设思想:历史回顾与现实启示

    张怡君
    126-127页
    查看更多>>摘要："三线建设"是毛泽东和中共中央于二十世纪六十年代作出将我国生产力布局转移到中西部地区,加强建设我国战略后方,维护国家安全的重要战略部署.本文通过阐述毛泽东三线建设思想形成的背景及主要内容,剖析其当时为国家建设提供的应对策略,探讨其为国家发展提供理论指导和现实启示.

    毛泽东三线建设国家安全

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    红色文化融入高校思政教育的时代意蕴与实践进路

    黄卓杨斯然
    128-130页
    查看更多>>摘要：大学生群体作为实现中华民族伟大复兴历史进程的中坚力量,其自我成长和综合素养的提升直接关系到国家前途命运和民族兴衰.红色文化作为一种具有深厚历史内涵和鲜明时代特色的文化形态,不仅传承着中华优秀传统文化,也可以为思政课注入新的活力.通过深入分析红色文化的内涵,以及融入高校思政教育的时代意蕴,基于新一代青年学生群体特点,创新思政育人新模式、新形态,从而提升思政教育的吸引力、深化学生对核心价值观的理解,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人提供新思路.

    红色文化高校思政教育实践

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    铭记与传承:弘扬长征精神的政治功能

    孙红霞
    131-133页
    查看更多>>摘要：长征精神作为工农红军在长征时期中凝练出来的思想精华,在中国特色社会主义建设进程中依旧展现出重要的政治功能,作为我党宝贵的精神财富和不断追求的思想引领,也是推动实现中华民族伟大复兴"中国梦"的强大精神动力.具体包含强化组织"政治信仰"的导向功能、领导各种"政治力量"的凝聚功能、引领各种"政治思想"的整合功能、提醒党员"不忘初心"的警示功能和促使人们"攻坚克难"的激励功能.

    长征精神政治信仰政治忠诚政治功能

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    日本《海洋基本法》对我国海洋法律体系建设的启示

    赵千慧李少帅李永进
    134-136页
    查看更多>>摘要：日本《海洋基本法》和《海洋基本计划》的颁布实施为日本落实"海洋立国"战略奠定了坚实基础.本文对上述日本海洋相关法律法规进行简要梳理,结合我国海洋强国战略实施的基本现状,对我国出台海洋基本法的紧迫性和现实意义进行梳理分析,呼吁我国尽快出台符合我国实际的《海洋基本法》,进一步完善我国海洋法律体系.

    海洋基本法海洋法律体系海洋强国

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    红色文化融入爱国主义教育的价值意蕴及路径

    何雨萱
    137-138页
    查看更多>>摘要：无论在历史上哪个时期,中国共产党都将爱国主义教育的建设与发展置于重要地位."爱国"作为社会主义核心价值观的基本构成要素,其教育在思想政治教育系统中具有显著的重要性,对于提高民族凝聚力,增进国家认同至关重要.红色文化源于中国革命历史的深厚土壤,同时沿袭并弘扬了中华优秀传统文化的精神内核,是为人民大众喜闻乐见的先进文化,是教育过程中不可或缺的宝贵财富.该课题在对红色文化的内涵进行概述的基础上,通过对红色文化融入爱国主义教育的价值意蕴进行分析,进而提出红色文化融入爱国主义教育的实践路径,旨在为新时代爱国主义教育提供理论依据和实践指导,促进爱国主义教育育人效果的提升.

    红色文化爱国主义教育

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    辽宁红色文化资源在高校党建中的应用

    王金芝
    139-141页
    查看更多>>摘要：红色文化资源是中华民族的宝贵精神财富,在当前高校党建工作中具有重要的价值作用.为此以辽宁红色文化资源为研究视角,阐述辽宁红色文化资源的内涵与特征,分析辽宁红色文化融入高校党建工作的价值意蕴.并结合辽宁红色文化资源的特有形式从高校党建应突出党建引领、发挥高校主导、发挥红色文化引领、创新红色文化活动等方面阐述辽宁红色文化资源在高校党建工作中的应用路径.

    红色文化资源高校党建应用路径

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    基于知识建构的应用型高校国家安全教育的路径优化——以南京传媒学院为例

    程会广
    142-143页
    查看更多>>摘要：应用型高校,特别是传媒院校,其在培养专业人才的同时,肩负着传播国家安全理念、培养学生国家安全意识的重要使命.本文旨在基于知识建构教学理论,以传媒院校为研究对象,对应用型高校国家安全教育路径优化进行探究,以期能够结合应用型高校特点有针对性地培养大学生的国家安全意识、提高其维护国家安全的能力.

    国家安全教育知识建构应用型高校

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    关于军校学员安全使用智能手机的思考

    黎凡谢欣然杨洁
    144-145页
    查看更多>>摘要：随着智能手机的普及,军校学员在工作、学习和生活中获得了极大便利,但同时也面临诸多安全风险.智能手机提供了高效的信息获取和学习方式,但同时也存在不良信息和意识形态渗透的风险.针对这些问题,军校需要加强对智能手机使用的规范和管理,确保学员在使用智能手机时能够坚守政治立场,抵御不良信息的侵蚀,维护部队的安全稳定.

    智能手机安全风险军校学员

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