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中国军转民
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苏宁

月刊

1008-5874

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100088

北京海淀区花园路7号新时代大厦7层

中国军转民/Journal Defense Industry Conversion in China
查看更多>>宣传国防科技工业军转民方针政策、成就、经验，报道军转民技术与产品，推动军工技术向民用转移和军民两用技术产业化。
正式出版
收录年代

    论高校大学生红色经典阅读

    江煜伟
    149-150页
    查看更多>>摘要：红色经典是特定历史时期的产物,是文艺工作者以革命历史为题材创作的一批优秀文学作品.它容纳并造就了几代人的生活理想,青春热情和成长希望.大学生常态化阅读红色经典,对他们的爱国主义教育起到潜移默化的教育作用,红色经典阅读进校园,有利于学生了解中国革命的历史,激发他们的爱国热情,更加珍惜来之不易的幸福生活.

    红色经典现状意义

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    辽宁"六地"红色文化融入高校思政教育的价值意蕴和实现路径

    李红平王爽潘鹏华
    151-152页
    查看更多>>摘要：辽宁"六地"红色文化是大学生进行思政教育的重要资源.将其融入思政教育具有重要的价值,不仅有利于丰富思政教育的内容和形式,而且有利于涵养大学生的精神气质,进而坚定文化自信.辽宁"六地"红色文化融入思政教育的实现路径主要有:打造红色理论课堂和网络平台、拓展红色实践活动体系、营造红色校园环境、完善多部门联合育人机制.

    辽宁"六地"红色文化高校思政教育实现路径

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    优秀传统文化融入中职学校思政课的实践探究

    李凉
    153-154页
    查看更多>>摘要：中职学校思想政治课的教学目标是培养学生的思想道德素养和社会责任感,而中华优秀传统文化作为中华民族的瑰宝,具有丰富的道德价值观和文化内涵.将优秀传统文化融入中职学校思政课的实践具有重要的意义.本文将探讨一些实践策略,以期帮助中职学校更有效地将优秀传统文化融入思政课教学中,提升学生的思想品质和文化认同感,推进中华优秀传统文化的传承与发展.

    优秀传统文化中职学校思政课实践探究

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    探究《概率论与数理统计》课程中的思政元素

    李倩
    155-156页
    查看更多>>摘要：在新形势、新时代的课程体系下,《概率论与数理统计》课程不仅要培养学生的逻辑思维能力、推理能力和综合运用数学知识分析和解决问题的能力,还要在课程内容中探究思政元素,寻找思政切入点.本文立足于概率论与数理统计的课程内容,探究了可融入概率论与数理统计教学过程中的思政元素.

    思政概率变量价值观精神

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    民办应用型本科高校师德师风问题分析与改进路径

    彭华何莉刘自强刘慧...
    157-159页
    查看更多>>摘要：以民办应用型本科高校为研究对象,分析当前这类高校在师德师风建设方面存在的主要问题,如教师队伍结构不合理、教师职业认同不强、教师专业发展不足、教师道德情操不高等,并从理念、制度、载体和平台四个方面提出改进路径,旨在为提升民办应用型本科高校教师队伍素质和教育质量提供借鉴和参考.

    民办本科高校师德师风建设思想政治工作

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    陕西红色文化融入高校思想政治教育实践探讨

    扈誉之
    160-161页
    查看更多>>摘要：在高校思想政治教育中,将红色文化与学生的价值观念和思想教育相结合,可以激发学生的爱国主义情感和责任意识.高校通过红色文化教育展示陕西丰富的革命历史和革命精神,增强学生对中国共产党的认同感和自豪感.此外,通过红色文化教育,学生可以深入了解中国革命的艰辛历程和革命先辈的奋斗精神,从而培养学生的坚定信念和奋斗精神.

    陕西红色文化高校思政教育实践

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    党校加强党史教育的重要性及策略

    宋祉萤
    162-163页
    查看更多>>摘要：党校是党组织培训党员干部的学校,是中国共产党各级党员提升培训的重要途径.通过学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想的教育培养完成党员教育.在党校教育培训中,通过党史教育,为党员干部介绍中国共产党的发展过程以及辉煌经历,帮助党员构建更高政治觉悟,促进其自身能力素养以及精神的不断提升,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时期背景下实现党的高效建设.文章通过阐述新时期背景下党校加强党史教育的重要性,针对性提出党校加强党史教育的对策,以此强化党员干部的政治素养,构建更加牢固的党建基础.

    党校党史教育重要性对策

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    高校外语类青年教师思政育人能力提升探究

    王凤李卓然
    164-166页
    查看更多>>摘要：课程思政理念对高校专业课提出了思政育人的要求,同时对高校专业课教师提出了思政育人的要求.教育的根本任务是立德树人,落实立德树人的根本任务,教师的思政育人能力不可忽视.其中,青年教师作为新进群体,一方面对于大学的教学模式还较生疏,另一方面对于思政育人的理解还较欠缺,因此尤其值得关注,特别是外语类青年教师思政育人能力的提升.文章通过分析外语类青年教师思政育人存在的问题,探究提升外语类青年教师思政育人能力的方法和途径.

    高校外语类青年教师思政育人能力提升

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    新时代思政课教育教学规律与大学生对红色文化的认知规律和接受特点研究

    王晓丽黄婕张娜刘晓玉...
    167-168页
    查看更多>>摘要：中国共产党领导的红色文化,是中国人民在漫长的历史长河中,经历了无数革命牺牲和艰辛奋斗最终形成的一种先进文化.新时代下,充分掌握高校思政课教育教学规律,加强大学生的红色文化认知规律与接受特点研究,是培养新时代合格的社会主义接班人和建设者的重要保障.故此,文章探求大学生在红色文化方面存在的认知规律及接受特点,以期能为更好提升当代大学生红色文化认同提供借鉴.

    新时代思政课教育教学大学生红色文化认知

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    《操作系统原理》课程思政建设探索与实践

    吴金凤骆魁永
    169-171页
    查看更多>>摘要：为了落实立德树人教育理念,本文对《操作系统原理》课程与思政教育的融合进行了探索与实践.分析了课程的特点,设计了课程思政建设路线,完成了思政版课程大纲修订、思政典型案例及融入点设计、教学方法和考核方式的调整,将思政教育内容有机融入操作系统原理专业知识教学中,实现了专业教育和思政教育的有效融合.

    操作系统原理课程思政思政典型案例

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