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中国军转民
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苏宁

月刊

1008-5874

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010-82803380

100088

北京海淀区花园路7号新时代大厦7层

中国军转民/Journal Defense Industry Conversion in China
查看更多>>宣传国防科技工业军转民方针政策、成就、经验，报道军转民技术与产品，推动军工技术向民用转移和军民两用技术产业化。
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    网络时代高校思政工作创新分析

    姜文波
    104-105页
    查看更多>>摘要：随着我国现代教育体系的发展和进步,知识与技能水平不是衡量人才的唯一标准,思想道德素养在人才培养中的站位越发提升.在新形势发展背景下,我国全面推进高校思想政治工作,并提出了"三全育人""立德树人"等多项工作要求,将立德树人作为高校教育培训学生的根本任务.针对于此,本文结合网络时代的发展特点,探讨网络时代背景下高校思政工作面临的问题和弊端,并提出思政工作创新举措,以期为我国高校思政工作水平提升提供重要参考和借鉴.

    网络时代高校思政工作创新

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    高校大学生文化自信培育的理论基础构建

    孙金莹
    106-108页
    查看更多>>摘要：文化自信为我国未来发展提供强大的精神动力,为中国特色社会主义焕发新的生机活力提供深厚的文化滋养.培育高校大学生高度的文化自信,是建设社会主义文化强国的题中应有之义.我国古代优秀的文化教育传统在育人目标、育人内容以及育人方式方法等方面均提供了可借鉴思路与选择;马克思、恩格斯的文化教育思想重点强调实践以及人民群众在文化教育中的重要作用;毛泽东、邓小平以及习近平等党的主要领导人关于文化教育的论述,主要集中于文化地位作用以及文化发展方向的阐释等方面,为大学生文化自信培育工作提供了重要的理论参考价值.

    大学生文化自信培育理论基础

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    作品选

    109页
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    重大突发公共卫生事件背景下新媒体融入大学生思政教育路径探析——以苏州农学院环境工程学院为例

    滕兆朋
    110-111页
    查看更多>>摘要：重大突发公共卫生事件背景下新媒体融入大学生思政教育既有机遇又面临挑战,在当今新媒体高速发展的时代,创新性做好大学生的思想阵地建设,扎实做好大学生的思想政治教育是非常有必要的.本文分析了重大突发公共卫生事件背景下新媒体融入大学生思政教育存在的三方面问题,并分别从空中团课、主题团日系列活动、思政引领、数据收集等六个方面进行了实效性的路径探索.

    重大突发公共卫生事件新媒体思想政治教育

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    新时代铸牢中华民族共同体意识的三重维度

    王红丽
    112-114页
    查看更多>>摘要：马克思主义民族观是马克思主义哲学的重要组成部分,深刻揭示民族问题的历史必然性和现实针对性,推进中华民族共同体建设是党对马克思主义民族观的创新运用.在新时代,中华民族共同体建设的价值意蕴在于铸牢中华民族的精神纽带,推动中华民族实现伟大复兴的中国梦.文章坚持以马克思主义民族观为指导,从理论性、历史性、现实性三重维度加深对中华民族共同体意识的培育,加强中华民族的凝聚力和向心力,共同构建中华民族的思想长城.

    马克思主义民族观共同体意识价值意蕴

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    铸牢中华民族共同体意识争做民族复兴之时代新人

    姚成彩杨玉平
    115-116页
    查看更多>>摘要："铸牢中华民族共同体意识"是新时代中国特色社会主义开启中国式现代化新征程、迈上民族复兴伟业的响亮号角.这一时代强音,以五千年民族融合、聚结统一于"中华民族"的进程为底蕴,以百年来中国共产党带领各族人民进行革命、建设和改革历程为音符,唱出了各族人民血脉一体、相依共存的民意共识,奏响了新时代各族人民团结进步、共筑梦想的时代乐章."铸牢中华民族共同体意识",争做民族复兴之时代新人,当代青年,正当其时.

    铸牢中华民族共同体意识民族团结统一民族复兴

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    新时代青年增强历史主动精神的实践探索

    周旋旋范昭
    117-119页
    查看更多>>摘要：青年强,则国家强.青年群体在社会发展中的重要作用一直为中国共产党所认可,也一直密切关注着青年群体的思想发展方向,而"历史主动精神"作为中国共产党的优秀精神品质和积极精神状态,能够引领青年群体的思想行为方式.增强新时期青年的历史主动精神,能够培育青年科学精神,增强青年责任感意识,凝炼青年积极进取精神,树立青年主体意识,对于激发青年群体在中国式现代化道路上踔厉风发、赓续前行,发挥实现中华民族伟大复兴的先锋力量具有重要意义.

    习近平青年观新时代青年历史主动精神

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    习近平新时代中国特色社会主义思想在党建工作中的实践与创新

    葛玲
    120-121页
    查看更多>>摘要：新时代中国特色社会主义思想,是习近平总书记在党的十九大报告中提出的指导性思想,是贯穿党和国家工作全局的重要思想.该思想是在对中国特色社会主义理论体系的总结和发展基础上形成,具有鲜明的时代特征且符合中国国情,将其应用于党校党建工作中,能够起到积极的促进作用,进而有利于推动党校工作质量与工作水平提升.本文主要探讨习近平新时代中国特色社会主义思想对党建工作具有的重要意义,以及如何在该思想的指导下创新党建理论和实践.

    新时代中国特色社会主义思想党建工作实践与创新

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    红色美术视域下新时代新思想图像叙事的三重逻辑

    李婉青
    122-124页
    查看更多>>摘要：新时代新思想是中国化时代化的马克思主义,因此,推进新时代新思想的大众化传播是时代赋予我们的使命.当前社会随着各种图像技术的日臻成熟,人们已经进入了"读图时代".而在众多图像之中,红色美术作品以其现实主义的形式以及人民性、红色性、经典性等特征成为了新时代新思想叙事图像的典范.因此,本文基于红色美术视域对新时代新思想图像叙事的历史逻辑、理论逻辑以及实践逻辑展开探究.

    红色美术新时代新思想图像叙事三重逻辑

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    以党史学习教育推进大学生社会主义核心价值观培育的路径

    路婷婷
    125-127页
    查看更多>>摘要：中国共产党的历史蕴藏着宝贵的精神财富,我们应当深入挖掘百年党史中奋发进取的智慧和力量.以党史学习教育推进大学生社会主义核心价值观的培育.大学生作为新时代的中坚力量,生逢盛世,肩负重任.必须全面系统深入把握社会主义核心价值观的重要性和内涵,才能在正确的方向上实现全面发展,进而推动社会整体进步.然而以党史学习教育推进大学生社会主义核心价值观培育中也面临着一些问题,例如:党史学习教育方式固化、党史学习教育内容僵化、党史学习教育效果弱化等.针对这些存在的问题,本文主要通过"走出去""引进来""树榜样"等措施,从而推进大学生社会主义核心价值观的培育.

    党史学习教育大学生社会主义核心价值观培育路径

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