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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
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    "长江文化"视域下高校艺术美育的衍生与发展——以"河海大学"民族管弦乐团为例

    王宇轩
    156-158页
    查看更多>>摘要：长江文化作为中华民族的代表符号与文明的标志,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉.美育工作在高校艺术教育中占据着重要的地位,随着美育教学策略的完善,让更多高校开始了美育建设工作.而民族乐器作为我国优秀传统文化中的组成部分,目前也面临着继承与发展方面的问题,表现为高校艺术美育工作中的衍生与发展中存在的问题需要解决.因此,需要高校能结合目前民族管弦乐团美育建设中不足进行深入探究,依据"长江文化"视域下构建出适合高校民族管弦乐团美育衍生与发展的策略,旨在推进高校美育工作的可持续发展.

    长江文化高校艺术美育

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    革命文化的精神价值与弘扬路径

    曾舒珩
    159-161页
    查看更多>>摘要：革命文化将马克思主义作为主要理论指导、坚持为人民服务的原则、坚持中国特色社会主义核心价值引领.其是促进中华民族伟大复兴的前进动力,新时代背景下,强化党的政治文化建设,做到铭记光辉历史、弘扬红色经典、促进整个民族文化自信的传承和弘扬.

    革命文化精神价值弘扬路径

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    岭南红色文化传承与发展革命精神作用探讨

    李钊
    162-164页
    查看更多>>摘要：红色文化在传承与发展革命精神方面具有重要作用,我国很多地区红色文化资源丰富,如何利用好宝贵的红色文化资源,传承与发展好革命精神,这对于中职学校开展革命精神教育是一个巨大的考验.岭南地区有非常丰富的红色文化资源,这些资源在传承与发展革命精神方面发挥着非常重要的作用,在新的时代背景下,中职学校利用好红色文化传承与发展革命精神的重要性以及迫切性不断凸显.本文首先对于岭南红色文化资源概况进行了介绍,随后探讨了传承与发展革命精神对中职学生价值引领的作用,最后详细探讨了如何充分利用好岭南红色文化进行革命精神的传承与发展.文中所提到的策略旨在给中职学校利用好岭南红色文化传承与发展革命精神带来有益借鉴和启示,从而充分发挥红色文化价值,激发中职学生爱国主义情怀.

    岭南红色文化革命精神

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    浅谈新时代红色档案开发研究工作

    郭润芝
    165-167页
    查看更多>>摘要：红色档案是我国独特的档案资源,做好红色档案资源的挖掘、整理、保护和开发利用工作是"十四五"期间档案工作的一项重要任务.本文从新时代红色档案开发研究的原因着手,提出加强红色档案开发研究工作的措施,以及在开发研究中应注意解决的几个问题.

    红色档案开发研究问题

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    红色基因融入高校第二课堂建设研究

    魏晓娇
    168-170页
    查看更多>>摘要：新时代大学生价值观的养成极其重要,他们的价值取向是整个社会价值取向的"晴雨表""风向标".将红色基因融入高校第二课堂建设有利于提高当代大学生的综合素质、加深对红色基因的理解,丰富高校校园文化建设等作用.为使红色基因更好地融入高校第二课堂,可通过提高大学生对红色基因的重视、加大第二课堂经费投入、积极参加红色文化实践活动等实施路径.通过研究,更好的抓住大学生的价值观教育.

    红色基因大学生高校第二课堂

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    融媒体视域下高校文化自信增强形式多样化研究

    高霞
    171-173页
    查看更多>>摘要：中国五千年文明源远流长,离不开文化的积淀与传播.而文化自信更是对一个国家民族的文化精神的认可与肯定,是文化传递的重要因素之一.在近年来全国国际化大背景下,文化具有越来越重要的精神价值,而想要实现文化的发扬与传承,当下极为关键的是做好高校的文化自信建设工作,让文化理念在高校的方方面面得到落实与实施,从而让文化在未来国家栋梁的心中根植,并形成深刻的影响价值.而且在融媒体的时代背景下,高校尤其要注重优化文化自信的增强路径,积极顺应时代发展趋势,寻求更为合理科学且高效的培育模式,从而推动文化传承,实现立德树人的重要教育目标.为此,本文将从文化自信切入探究,针对文化自信与融媒体发展的新机遇,提出几点高校优化增强路径的建议和策略,以供参考.

    融媒体高校文化自信使命价值

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    区域性红色文化资源融入大学生理想信念教育的研究

    剡楠
    174-176页
    查看更多>>摘要：区域性红色文化资源是全体人民的宝贵精神财富,主要包括政治目标、社会影响和个人行为规范这三个方面的内容.将区域性红色文化资源有效融入大学生理想信念教育符合新时期的高等教育发展潮流,有助于实现大学生理想信念教育的优化与更新.对此,教师要充分发挥个人主观能动性,积极组织实践性教育活动、实现红色文化资源与校园文化环境建设相结合、实现区域红色文化资源的数字化开发以及做到课程思政与思政课程的密切结合.

    红色文化资源高等教育理想信念教育课程思政

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    区域红色资源开发课程体系——以中国铁道博物馆为例

    于思颖
    177-179页
    查看更多>>摘要：红色资源的利用对于学生德育的发展具有重要意义,中国铁道博物馆如何发挥资源优势,提升学生素质教育是当下博物馆科普社教工作的重点任务.让学生通过体验、互动、参与等多维度的方式将红色文化资源进行整合,形成教学体系,正是本文研究的重要意义,通过区域红色资源课程体系的开发和研讨,更好的服务于学生群体.

    红色资源博物馆科普活动

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    中国优秀传统文化精髓与高校思想政治教育融合路径探索

    周诗华李文丽
    180-182页
    查看更多>>摘要：优秀传统文化是我国文化精髓,是中华民族的精神命脉,深深扎根于每一个国人心中.中华优秀传统文化经过了五千年的历史沉淀,对树立人们正确的世界观、人生观、价值观有着很大的益处.而将优秀传统文化与思想政治教育相融合,对促进高校学生的思想道德水平,健全人格,具有重大的实践意义.

    优秀传统文化思想政治教育

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    中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学略论

    徐敏
    183-185页
    查看更多>>摘要：为了深入挖掘中华优秀传统文化的价值,提高思想政治理论课教学成果,本文对中华优秀传统文化内涵进行概述,分析了中华优秀传统文化融入思想政治理论课的必要性,详细阐述了中华优秀传统文化融入思想政治理论课的逻辑,促使两者形成主体共同体、资源共享体以及文化耦合体.之后提出中华优秀传统文化融入思想政治理论课的有效策略,通过融入传统道德要素、引入传统人文精神、正确看待优秀传统文化等,坚定学生的文化自信,并形成正确的思想观念.

    中华优秀传统文化思想政治理论课教学策略

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