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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

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010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》(半月刊)杂志创办于1992年,由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊,每月出版二期。国际标准刊号:ISSN1007-4198,国内统一刊号:CN10-1220/G0,邮发代号:82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念,注重思想性、艺术性、前瞻性为一体,荟萃学术思想,追踪学术前沿,理论联系实际,全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    智媒时代下中华优秀传统文化在高校的传承与发展

    郑文婷
    92-94页
    查看更多>>摘要:中华优秀传统文化具有不容忽视的传承价值,高校需要重视履行自身在智媒时代下对中华优秀传统文化进行传承与发展的责任.在当前阶段,中华优秀传统文化在高校中的传承与发展仍旧存在一些问题,高校需要重视提升自身在智媒时代下的文化传承能力,通过加强智媒信息平台建设、做好师资队伍建设工作、创新优秀传统文化教学方式以及提升学生信息素养等方式,促使中华优秀传统文化以高校为阵地实现更高质量的传承与发展.

    智媒时代中华优秀传统文化高校传承发展

    在社区教育中传承中华优秀传统文化有效路径研究 ——以怀化市为例

    王斓蓓
    95-97页
    查看更多>>摘要:中华民族的发展离不开优秀传统文化的传承与发展.在现代社会环境中,如何传承、发展优秀传统文化是开展社区教育工作的重要内容之一.怀化社区教育通过近十年的发展,基本构建起四级社区教育组织构架,但在传承中华优秀传统文化方面还存在缺乏制度保障、对中华优秀传统文化挖掘不够深入以及人员、设施、资金投入有限的问题.研究认为,要通过完善制度保障、建设区域特色、建立社区教育共同体、开辟多元化传播平台、创立社区文化等方式,多管齐下,更好的发挥社区教育传承中华优秀传统文化的作用.

    社区教育中华优秀传统文化

    幼儿艺术教育中民间艺术活动的实践对策探析

    刘阳马晓霞
    98-100页
    查看更多>>摘要:幼儿艺术教育的有效开展对推动幼儿主体全面发展和强化其艺术素养有超强促进作用,而在该项教育中将民间艺术活动巧妙融合既对民族文化传承极为有利,同时也能更好的引领幼儿健康成长和发展.基于此,本文主要对幼儿艺术教育中民间艺术活动的运用价值、现存教育问题和具体实践对策展开详细分析.

    幼儿艺术教育民间艺术活动实践对策

    浅谈基层群众文化活动的策划和开展

    蔡婧
    101-103页
    查看更多>>摘要:基层群众文化活动是群众以自身活动来娱乐的一种形式,会对自身的精神需求加以满足.也正是源于基层群众会主动参与,才会使其在活动之中,对自我进行教育,陶冶情操,在审美的享受中,得到身心的健康发展.而基层群众文化活动的开展也会与基层文化馆具有十分紧密的联系.要想满足群众的精神需求,基层文化馆也就需要注重科学进行活动的策划以及开展.基于此,本文主要以基层文化馆的角度,对基层群众文化活动的基本特征进行了分析,阐述了开展基层群众文化活动的必要性,最后以四个方面对基层群众文化活动的策划和开展策略进行了深层次地探究,以利于通过本文的论述提升基层群众文化活动的品质,实现基层群众文化艺术修养的进一步提升.

    基层文化馆基层群众文化活动

    学做传统工艺品 ——探索在义务教育学段开展叶雕艺术课程的可行性

    豆伟
    104-106页
    查看更多>>摘要:叶雕,顾名思义,就是在树叶上雕刻.它以树叶为载体,借助叶子的形状、纹理、筋脉,顺其自然地来展示大自然巧夺天工的景象.叶雕取材于秋季成熟的自然落叶,配合现代工艺处理,经纯手工在风韵独具的片片落叶上,精雕细琢、一笔一刀,精美的图案便跃然而上,惟妙惟肖、栩栩如生.本文主要介绍叶雕的制作工艺,其主要内容有:叶雕的特点、雕刻工艺等内容.其实叶雕制作技术也是一种古老的传统民间艺术,是一种风格脱胎于剪纸艺术与版画的艺术形式.

    义务教育学段叶雕艺术美术教育

    高校音乐教育对大学生情绪疏导的作用分析

    周莉
    107-110页
    查看更多>>摘要:高校音乐教育应用于大学生情绪疏导是当前高校音乐教育改革发展的重要课题,是当前高校音乐教师在非音乐专业学生中开展音乐教育的研究实践方向.本文从自身高校音乐教学实践出发,设计应用于大学生情绪疏导的音乐教学方案,并付之于教学实践,从其实践效果分析高校音乐教育对大学生情绪疏导作用,总结提升改进方案,进而发挥高校音乐教学在高校育德育人成才方面的积极作用.

    高校音乐教育情绪疏导

    管弦乐《那达慕序曲》多声部写作技法简论

    梁明恒
    111-114页
    查看更多>>摘要:《那达慕序曲》是一部运用多声部技法创作的蒙古族风格管弦乐作品.和声方面以传统三度叠置和弦为主,同时根据主题特点适时引入非三度叠置和弦,和声序进简洁而明了;复调方面注重各声部的旋律性,突出了运用旋律化手法表达主题的创作特点.本文通过对作品和弦结构、和声进行以及复调等多声部写作技法的研究,探讨内蒙古蒙古族音乐风格管弦乐曲创作中多声部作曲技法的应用及其特点,具有一定的理论和实践意义.

    《那达慕序曲》多声部和声复调技法

    浙江地方剧种的徽戏音乐比较研究 ——以和剧、瓯剧、婺剧为例

    徐宇慧
    115-117页
    查看更多>>摘要:和剧,是浙江省级非物质文化遗产项目;婺剧与瓯剧是国家级非物质文化遗产项目.由于上述三者都有高腔、昆腔、乱弹、徽戏(皮簧)、滩簧、时调声腔,20 世纪 50 年代,文化部门曾把它们视作同一个多声腔剧种.本文主要从三剧种共有的"徽戏"声腔为切入点,从腔式、拍数、旋律骨干进行、落音、腔词结合特征等方面,探讨其声腔异同点.

    和剧瓯剧婺剧声腔关系徽戏

    中国抗战民歌研究综述

    王文龙
    118-120页
    查看更多>>摘要:中国抗战民歌研究有着独特的理论意义及价值.20 余年来,学者们对中国抗战民歌开展了多层次、多视角的研究,取得了丰硕成果,值得我们高度重视.本文从区域文化与抗战民歌研究、抗战民歌创编研究、抗战民歌历史研究等方面,对中国抗战民歌研究状况进行梳理,在总结已有成果的基础上,从三个方面的提出研究展望.

    中国抗战民歌区域文化创编研究历史研究

    定襄高跷秧歌中"跷"的发展变迁

    徐鹏孟艺
    121-123页
    查看更多>>摘要:秧歌是社会文化不断发展的产物,秧歌的出现展现了劳动人民跃动的生命活力和丰富的精神世界.在定襄高跷秧歌中,各种人物扮相将生活中的不同角色特征进行艺术加工为其增添了人物色彩,通过动作造型、故事情景等加持,"演""唱""扭"相结合传达对理想生活的愿景及情感寄托.随着现代化城市的不断发展,新鲜事物的交流碰撞,为了适应人们日益提高的审美需求,优秀传统文化艺术也在不断的演变.定襄高跷秧歌这一极具地方特色的传统民间舞蹈艺术也在不断发展变迁.本文通过收集整理大量定襄高跷秧歌的相关资料,着重对定襄高跷秧歌中"跷"的演变过程,以及"跷"的演变背后所体现的文化内涵进行研究,探寻其发展价值与意义.希望可以让更多人了解定襄高跷秧歌这一地方特色文化,为民间艺术的传承发展服务.

    定襄高跷秧歌跷的变迁文化内涵