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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

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010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》(半月刊)杂志创办于1992年,由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊,每月出版二期。国际标准刊号:ISSN1007-4198,国内统一刊号:CN10-1220/G0,邮发代号:82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念,注重思想性、艺术性、前瞻性为一体,荟萃学术思想,追踪学术前沿,理论联系实际,全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    声乐艺术融入短视频传播的策略研究

    黄秋霖
    157-159页
    查看更多>>摘要:群众文化是服务群众休闲娱乐的文化形式,具有较强的包容性,覆盖大多数的文化艺术门类,长期以来通过线下服务和电视晚会表演的方式,为人民群众带来艺术和美的享受.但随着互联网的不断发展和短视频平台的崛起,短视频已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分.短视频平台不仅提供了海量的短视频内容,更成为了人们分享自己生活的窗口.在这种背景下,群众文化的传播也逐渐融入到了短视频平台中.本文以声乐艺术的传播为主要研究对象,通过研究群众文化的定义、短视频平台的现状以及群众文化融入短视频平台的必要性等,详细探讨群众文化工作者如何借助短视频传播提升受众的文化素养,助力良好互联网传播氛围的形成.

    声乐艺术群众文化短视频传播文化素养原创作品

    优秀传统文化元素在高校校园舞蹈创编实践中的应用研究

    史玲捷
    160-162页
    查看更多>>摘要:高校校园舞蹈创编实践活动在探索建立多元化、通识性、全方位的人才培养过程中发挥着积极的作用.舞蹈表演是高等学校提高学生美育,深化美育教学改革,培养大学生感性体验,促进学生个性化发展的重要组成部分.笔者建议挖掘中华优秀传统文化价值内涵,将中国优秀传统文化元素融入到校园舞蹈创编实践中,引导学生接受中国优秀传统文化的教育,树立健康向上的价值观、人生观,吸收优秀传统文化艺术的知识、传播中国优秀传统文化艺术、助力优秀传统文化进校园、进课堂、进社团,一方面增加了校园舞蹈演出的效果,另外一方面激发了大学生对中华优秀传统文化的热爱,同时增强了大学生的文化自觉和文化自信.本文旨在研究高校校园舞蹈创编实践融入中华民族优秀传统文化元素的有效途径.

    优秀传统文化校园舞蹈创编实践

    漫谈美声教学中表演技巧的培养方法与意义

    崔心宜
    163-165页
    查看更多>>摘要:随着当今社会的发展,人们对教育事业的重视程度日益提高,同时在教育领域的关注度也变得更加广泛.越来越多的人开始关注那些能够提升学生综合素质的课程.特别是美育类课程受到了重点的关注.而音乐教育作为一个重要的组成部分,其中美声课程的教学效率和质量都有所提高,尤其强调了它的表演技巧.本文旨在通过分析当前社会的需求与学生的个人发展,探索如何在美声课堂上更有效地传授表演技能.我们将深入研究这些问题,从而为声乐教育的发展奠定良好的基础,并为学生的成长提供指导.

    美声教学表演技巧培养方法意义

    舞蹈创作中民俗符号的提取技巧及实践

    张茜
    166-168页
    查看更多>>摘要:在进行舞蹈创作过程中,适当地将民俗符号融入舞蹈之中,对更好地提升舞蹈整体质量能够起到一定的推动作用.对于舞蹈创作者来讲,不仅要考虑舞蹈创作过程中动作的连贯性、美感性,还需要考虑创作过程中如何更好地将一些民俗符号进行拆解,并将拆解出来的符号元素进行可视化处理后融入舞蹈之中,从而提升舞蹈创作的整体质量.要想实现这一目标,舞蹈创作过程中必须对民俗符号的类型、元素有较为深入的理解,结合实际情况挖掘创新方式,达到提升舞蹈品质的目的.

    舞蹈创作民俗符号提取技巧实践策略

    学前教育师范专科生舞蹈素质培养研究

    徐丽红
    169-171页
    查看更多>>摘要:舞蹈是高职院校学前教育专业的基础课程,良好的舞蹈素质是优秀幼儿教师综合能力素质的体现,开展学前教育师范专科生舞蹈素质培养的研究势在必行.本文论述学前教育师范专科生舞蹈素质在职业意识、示范表现、创造求新、评价欣赏、综合融化等方面的标准,提出学前教育师范专科生舞蹈素质的培养依据、培养原则、培养项目、培养途径等构想.

    舞蹈素质培养研究

    浅谈小学音乐教材歌曲钢琴伴奏的编配——以"花城版"小学音乐教材为例

    陆茵
    172-174页
    查看更多>>摘要:在我国基础教学领域中,歌唱在音乐教育中的重要性无可替代.歌曲的演唱离不开伴奏,小学音乐课中,钢琴伴奏不仅便于教师掌控课堂,带领学生感受歌曲的情感,还能促进学生对音乐的了解,培养他们的审美情趣.但笔者却发现当下不少音乐教师的钢琴伴奏能力存在巨大的上升空间,钢琴伴奏编配是亟待克服的技术难点.有感于此,笔者根据花城版小学音乐教材,编写了《小学音乐教材歌曲钢琴伴奏集》一书,目的是辅助歌唱教学,提升教师钢琴伴奏的编配能力.本文将结合这本书,探讨小学教材歌曲钢琴伴奏的编配问题.

    小学音乐教材歌曲钢琴伴奏编配

    少儿舞蹈教育的重要性与教学实践

    于馥尔
    175-177页
    查看更多>>摘要:我国对学生全面性培养和全方位发展的关注度越来越高,更加关注学生的全面性发展.舞蹈教育是教育艺术范畴中的一种,在综合教育中发挥着非常重要的价值和作用.通过舞蹈教育不仅可以培养学生们的专业素养,同时还有利于实现我国德育教学目标,特别是在少儿舞蹈教育方面,通过对少儿开展舞蹈教育来实现少儿的全面性发展.基于此,本文就少儿舞蹈教育的重要价值和意义研究为出发点,在探讨少儿舞蹈教育重要性的基础上,对少儿舞蹈教育的教学实践进行了详细分析研究,从而构建新的教学导向.

    少儿舞蹈教育重要性教学实践

    社区舞蹈锻炼在群众文化建设中的地位和作用分析

    石钧尹
    178-180页
    查看更多>>摘要:社区是社会的重要组成,而社区舞蹈则是丰富社区群众日常生活,提高社区群众综合素质的重要艺术活动.在精神文明建设背景下,社区舞蹈以简单易学和强身健体等多个特点受到广大群众的欢迎和喜爱,而且社区舞蹈在群众文化建设中也起到了不可忽视的重要作用.作为群众文化活动的重要组成,舞社区舞蹈还可以传递正确的文化价值观念,促进精神文明的建设.为了发挥社区舞蹈锻炼在群众文化建设中的作用,文章基于群众文化概述以及常见的社区舞蹈类型,阐述社区舞蹈锻炼现状,并提出几点发展策略.希望能够打造更加和谐,充满生机与活力的社区.

    社区舞蹈群众文化地位作用发展策略

    红色革命展览馆与红色文化发展探索

    丛琳月
    181-183页
    查看更多>>摘要:本文先研究了红色革命展览馆发展红色文化的作用,然后对其当前红色文化发展中存在的问题进行简单分析,为了强化红色革命展览馆建设功能,提升其促进红色文化建设、加强红色文化传播的效果,还要从文化内涵、传播方式、展出模式、人员素养等方面采取有效的措施,希望能推动红色革命展览馆高效发展.

    红色革命展览馆红色文化

    红色音乐文化融入地方高校思想政治理论课的实践研究

    张桂萍何雨婷
    184-187页
    查看更多>>摘要:高校文艺座谈会与学校思想政治理论课教师座谈会强调艺术思想政治理论课是当下学术研究的重要领域.艺术教育不仅具有特殊的魅力,还具有引导正确的政治意识、道德观念、人格品质的独特育人功能.本文提出在地方本科院校在建设思想政治理论课中,融入红色音乐文化积极探索艺术教育的路径,将课程思政与艺术教育相融合.介绍了从理论到实践重点对地方院校思想政治理论课中融入红色音乐意义、途径、实践路径与举措三方面,阐述思想政治理论课中不仅融入红色音乐文化,还要充分发挥艺术的感染力,挖掘艺术文化中的真、善、美,达到以美育人、以德传艺的功效.

    红色音乐文化艺术教育以美育人以德传艺