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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    非物质文化景观旅游规划设计研究

    邹宏玉
    66-67页
    查看更多>>摘要：非物质文化景观旅游规划设计需要工作人员把握三个要点,首先需要帮助游客在旅游过程满足"求知、求新、求奇、求乐"的精神层面的需求.其次对于部分文化水平较高或旅游经验较为丰富的游客,需要有针对性地进行设计和规划,帮助游客对"宗教信仰""民俗文化""艺术艺术""制度思想""高新科技"等非物质文化景观蕴藏文化内核和精神述求进行深度理解,最后需要根据景观特点来开发文化区背后蕴藏的文化精神,打造具有人文主义特色的旅游项目.

    非物质文化景观旅游规划设计研究讨论

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    文化创意视域下非遗传承在高校的实践路径研究

    贾永超
    68-69页
    查看更多>>摘要：在高校转型发展的时代背景下,非遗进高校已经非常普遍了,这为面临生存和发展困境的非遗带来了生机,但大多都局限于传习基地和课外实践基地的建设上,还是无法达到真正的传承发展.在文化创意大行其道的当今,笔者注重让大学生们更多的参与其中,通过开展创意市集活动的积极实践和探索尝试,促使非遗进校园后落地生根,接续传承发展,对创新性地传承保护非遗提供了可借鉴的高校发展路径.

    文化创意非遗传承地方高校

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    浅谈地域性文化创意产品开发设计的创新策略

    何超
    70-71页
    查看更多>>摘要：随着我国经济与科技的不断发展,人们的生活水平与消费水平都逐渐提高,消费者对于产品的功能以及文化创意性要求也越来越高.在这样的市场发展背景下,具有地域性的文化创意产品逐渐受到消费者的青睐,具有较大的发展前景.在产品设计中增加地域性文化特色不仅能够提高产品的艺术感,还能够宣传我国人民的文化理念,增强人们的民族文化自信.因此,提高产品的地域文化性与创新性能够促进经济市场的发展.本文将从地域性文化产品内容概述、地域性文化创意产品特性分析、地域性文化创意产品开发存在的问题以及地域性文化创意产品开发设计的创新性策略四个方面进行相关论述,以供参考.

    地域性文化创意产品开发设计创新策略

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    青少年如何答好新时代的品德考卷

    谢志海
    72-73页
    查看更多>>摘要：面对复杂的国内外发展形势,和经久不散的品德迷雾,新时代中国青少年个人价值的实现与中华民族的伟大复兴都需中国青少年答好时代品德考卷.新时代新青少年要答好时代品德考卷,既要深刻领会新时代品德考卷的丰富内容,继承弘扬中华传统优秀美德,树立远大政治理想和高远个人追求,也要积极践行社会主义核心价值观,更要积极投身于中国特色社会主义伟大事业的发展.

    青少年社会主义核心价值观新时代品德教育

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    教育精准扶贫背景下回族幼儿家庭教育现状研究——以甘肃省陇南市为例

    马莉
    74-76页
    查看更多>>摘要：家庭作为人出生后最早接触的社会环境,承担着众多的社会职能,其中教育便是其较为突出的职能之一.而我国又是一个多民族国家,各民族不仅拥有着自己独特的民族历史文化,而且在传统幼儿家庭教育方面也同样历史悠久、别具一格.因此,我们不仅要对汉族幼儿传统家庭教育进行整理研究,还需要同时展开对少数民族幼儿传统家庭教育的挖掘、整理与研究.本文在先行研究的基础上,以陇南市三县一区180位回族幼儿家长为主要研究对象,采用质化和量化相结合的研究方法,并结合当地经济水平和文化背景,分析描述回族幼儿家庭教育的现状,总结家庭教育的特点,并提出一些思考和建议,以期对回族幼儿家庭教育的实践有所启示.

    教育精准扶贫回族幼儿家庭教育

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    高校艺术教育与思政教育的融通性探析

    王一晋
    77-78页
    查看更多>>摘要：艺术教育与思政教育的融合始终是高校教育的重要课题.在不断发展与建设的过程中,高职院校也经过了数次的改革与创新,艺术教育和思政教育之间的联系日渐加深,而对高校艺术教育和思政教育的融通性进行的探究,也是高职教育发展的重要方向.二者的有效结合,不仅可以缓和过于僵硬的思政教育,还可克服艺术教育中存在的弊端,弥补其在教育过程中存在的功利性与技能化的特征,有助于学生养成良好的价值观念与思想观念.因此,对高校艺术教育与思政教育融通性进行的探究,具备十分重要的现实意义,是构建和谐统一的教育局面的基础,也是协助学生成长与发展的关键.

    高校艺术教育思政教育融通性

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    关于提高民族学生英语听力的策略与方法研究

    马俊莉任红锋
    79-80页
    查看更多>>摘要：从现阶段的高校英语教学现状来看,民族学生的听力水平欠佳,成为了师生最头疼的问题.而听力作为英语学习与交际的基础和前提,无法掌握听力技巧,其他能力也很难提升,语言交际过程就很难进行,严重地影响学生的英语交流.因此,在民族学生英语听力学习的现状及其原因分析的基础上,探究民族学生英语听力提升的策略与方法,对全方面地提升民族学生英语学习水平,促进学生的健康发展具有重要意义.

    民族学生英语听力策略

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    关于《胡传日记》的几点考证

    孟祥帅
    81-82页
    查看更多>>摘要：《胡传日记》全称《游历琼州黎峒行程日记》,记载了清末琼州府部分汉区和黎区的社会发展状况,不仅反映出当时汉民的社会风貌,也反映出当时黎族人民的社会风貌.对于研究清末的黎族历史具有重要的意义.但是笔者在研究该日记时,也发现了一些急需论证的问题,本文分别论述了三个问题,即胡传受何人派遣前往琼州考察、衣领港为何港、黎区的田赋银问题.以期对读者有所帮助.

    《胡传日记》黎族清末

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    论柳宗元"明德"与柳州尚德文化的形成

    赵岚
    83-84页
    查看更多>>摘要：柳宗元"明德"是柳州尚德文化的源头,奠定了柳州尚德文化形成的基础.柳宗元治柳四年的政绩昭彰,他的思想及活动轨迹充分展示其作为刺史官员、学堂教师、诗文大家、游历行者以及文明居民等多重身份所体现出的浩然正气之德行,柳宗元"明德"对柳州尚德文化的延续、融通与发展影响深远.

    柳宗元明德柳州尚德文化

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    西夏汉人研究述评

    章建华
    85-86页
    查看更多>>摘要：西夏作为我国历史较为重要的一个朝代,非常具有研究价值.纵观中国的五千年历史,西夏作为一个有着璀璨文明的朝代一直都是考古学家所研究的对象.本文将深入了解西夏的历史,探究西夏的风土人情,从西夏的制度、官僚主义,以及文化等等方面入手,为西夏时候存在的汉人做一个具体的研究论述.本文将从西夏的建朝初期开始详谈,随着时间线而不断深入,同时对西夏时存在的人类阶级以及人权问题做一个细化的解读,同时根据西夏汉人的生活模式反观到如今的社会中,探究西夏灭亡的具体原因,对西夏汉人的文化、阶级、生存模式等种种具有研究意义的历史做出深刻的解读,希望能为日后西夏汉人的研究乃至整个历史的研究做出理论贡献.

    西夏汉人研究述评

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