期刊,中国民族博览 2022年卷16期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国民族博览

出版周期：半月刊

国际刊号：1007-4198

电子邮箱：zgmzbl@163.com

电　　话：010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities

查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。

正式出版

收录年代

笙在戏曲乐队伴奏中的艺术地位探讨

单春深

51-53,60页

查看更多>>摘要：民族乐器笙有着三千年以上的历史,是一种重要的演奏自由簧管气鸣乐器,从古至今总是被当作许多民族乐器中最重要的.笙在表演中演奏者能表现出丰富的力量,在西安鼓乐和其他的民间表演艺术乐种中都拥有重要的地位,尤其是在戏曲乐队的表演时,笙有着独特的表演形式.在中华人民共和国成立后,出现更多优秀的笙演奏家,同时在艺术学习过程中也出现许多教育工作者在为笙艺术的传播不断努力着.在教学过程中对笙乐曲、乐器不断优化,同时还出现许多新的生机,促使"笙"这件有时代感也有内涵的乐器得到枯木逢春般的发展,还在各所高校中作为一门专业的、有教育意义的艺术音乐学科出现,极大促进了戏曲中笙音乐的传承与发展,除此之外,对教学课堂的氛围改进起到了重要的作用.但是当下很多高校的笙乐教学过程中存有诸多弊端,对笙乐音乐的教育质量与发展产生了许多的阻碍.本文对当下学校对笙乐教育而出现的问题,以及日常生活中笙乐的传播影响进行讨论与思考,提出有效促使笙乐传承的路径.

关键词：

笙乐器文化戏曲乐队优秀传统文化国家政策

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唢呐演奏中的呼吸技巧及其训练方式分析

郭柱

54-57页

查看更多>>摘要：唢呐是我国一种典型的民族乐器类型,演奏者在进行乐曲演奏时所采用的呼吸方法与常规的呼吸方法是明显不同的.唢呐演奏中所采用的是一种具有明显技巧性的呼吸活动,需要演奏者结合乐曲的演奏要求而选择和应用相应的呼吸方式,通过对呼吸技巧的合理应用以达到预期的演奏效果,为观众带来优质的听觉体验.文章首先简述了唢呐演奏过程中的呼吸特点以及呼吸技巧,其次介绍了唢呐演奏者进行乐曲吹奏的呼吸技巧与其日常训练方法,并且对演奏者处理自身呼吸和其他元素关系的方法展开相关研究,最后提出在呼吸技巧训练过程中所需注意的几点问题,希望能为我国唢呐演奏艺术的传承与发展提供参考价值.

关键词：

唢呐演奏特点呼吸技巧训练方式

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北魏宫廷音乐构建思想研究

闫铮

58-60页

查看更多>>摘要：中华民族文化共同体,是各民族在文化上"交往交流交融"的过程中逐步形成的、具有共同或者相似的价值观念和文化心理定式的群体结构,是生活在华夏大地上的中华民族在特定时空下创造的璀璨文化遗产.北魏宫廷音乐以"变夷从夏"为观念基础,"戎华兼采"为构建途径,"乐正雅颂"为构建理想,在多元一体化进程中,与各民族文化碰撞、认同、融合、反哺,建立了较完备的宫廷音乐体系,实现了中国宫廷音乐的转型,为集大成的隋唐宫廷音乐奠定了坚实基础,对中华民族文化共同体的形成起到了重要作用.

关键词：

民族文化共同体意识北魏宫廷音乐云冈石窟

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民族文化与艺术的融合——民间工艺在幼儿园课程中的实施探究

黄娜娜

61-62,75页

查看更多>>摘要：民间工艺是我国优秀传统文化的主要代表,他也是我国优秀传统文化组成的一个重要部分.民间工艺中蕴藏着非常宝贵的精神和内容,他们非常适合融入教育中,通过民间工艺中的优秀品质和优秀精神,来帮助幼儿教育进行发展.本文将民间工艺中的优秀内容与幼儿教育进行有机的结合,进一步发挥民间工艺的作用,使幼儿教育在民间工艺的融入下意义更加深远.本文通过对民间艺术在融入幼儿课堂教育的意义、价值以及策略等三个方面进行阐述.

关键词：

民间工艺幼儿园课程教育价值实施

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非物质文化遗产视野下民间音乐赏析课程教学改革

张星

63-65页

查看更多>>摘要：浙江历史悠久,优秀传统文化底蕴深厚,浙江省是非物质文化遗产大省.将浙江本土音乐类"非遗"项目纳入民间音乐赏析课程,培养学生了解本土民间音乐的内容、特点和形式,感悟民间音乐的深刻文化内涵,对民间音乐赏析课程教学改革具有重要意义.本文对民间音乐赏析课程现状进行分析,通过教学改革实践的体会和多年调研的结果,提出了一些改革设想和可行性方案.

关键词：

非物质文化遗产民间音乐教学

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区域民族艺术遗产教育传承路径研究

吴凤婷

66-68页

查看更多>>摘要：文化的大繁荣与大发展,使人们开始从文化自觉走向文化自信,在文化的浸染下对中国优秀传统文化的继承创新上有了更多期盼.针对民族艺术遗产传承的相关问题逐渐得以浮现,对区域民族艺术遗产教育传承的书写,研究主要从以下方面着手进行.一是对区域民族艺术进行概念的阐释,以区域的划分方式来对该区域的民族进行归类,将有相似特征的多个少数民族加以融合;二是基于区域民族艺术思考来建构艺术遗产的传承问题,艺术遗产传承问题得到普遍关注,但解决实际问题还需要进一步的学术研究支持;三是对文化传承最直接有效的方式便是教育,通过教育传承的方式来推进民族艺术遗产的保护,以实现区域民族艺术遗产的最佳传承效果.

关键词：

区域民族艺术艺术遗产教育传承

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红色文化在高校音乐教学中的应用研究

宫佳明蔡云凌杜娟

69-71,98页

查看更多>>摘要：红色文化作为我国革命时期的重要产物,具有很强的革命意识,所蕴含的情感以及人文价值较高,可以引导学生思想,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高学生民族自豪感以及文化认同感.高校音乐教师需要肩负起自身责任,将红色文化与音乐教学全面结合,做好红色音乐文化传承工作.但是由于国际交流频繁,外来文化侵蚀严重,各类音乐体系逐渐进入到大众视野中,红色音乐文化如何在众多音乐文化中脱颖而出,提高二者融合度,是目前我国高校音乐教师需要思考的问题,高校音乐教师需要根据学生实际情况以及教学内容制定合理的教学方式,改善教学方法,树立正确的教学观念.本文以红色文化为例,对其在高校音乐教学中的应用进行深入分析.

关键词：

红色文化高校音乐教学应用研究

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地方高校音乐院系服务社会的现状与路径——以宿迁学院为例

孙艺文

72-75页

查看更多>>摘要：为了切实推动中国特色社会主义先进文化的繁荣发展,丰富地方现代公共文化服务体系,以便于让更多的学生和群众感受地方服务.音乐文化也是公共文化服务中的重要组成部分,地方高校音乐院系如果能参与地方现代公共文化服务构建,这将会有非常积极的促进作用.本文在对社会服务这一概念进行系统性分析的基础上,分析地方高校音乐院系服务社会的现状及问题,提出构建音乐教育平台,提高音乐师资质量;传承地方音乐文化,培养特色音乐人才;开展社会艺术实践,丰富地方音乐文化;加强人才储备,注重理论与实践相结合的发展路径,以便更好地发挥地方高校社会服务功能.

关键词：

地方高校音乐院系服务社会宿迁学院有效途径

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基于奥尔夫音乐教学理念的高师学前教育专业钢琴教学课程优化策略

温婧

76-78,153页

查看更多>>摘要："奥尔夫音乐教学理念"是音乐教育改革过程中使用率最高且最受欢迎的教学理念.基于奥尔夫音乐教学理念优化高师学前教育专业钢琴教学课程,不仅是顺应当今时代教育发展形势及人才培养需求,对学前教育领域的综合型人才培育重视度提升,也是将奥尔夫音乐教学启蒙功能融入学前教育专业钢琴教学课程,寻找音乐教学应然方向的根本.故文章从分析现阶段高师学前教育专业钢琴教学课程所存在问题出发,针对性探讨奥尔夫音乐教学理念与钢琴教学课程融合可行性,为学前教育专业钢琴教学课程优化提供参考.

关键词：

奥尔夫音乐教学理念高师学前教育专业钢琴教学课程优化

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本土文化艺术教育资源开发探究——以石湾陶瓷为视角

潘慧杰

79-82页

查看更多>>摘要：石湾陶瓷作为广东本土文化的瑰宝,凝结了广东文化的精髓,体现了当地人民的精神气魄,是优秀传统文化的重要组成部分.通过了解文化故事,制作工艺,审美方法,在传承与创新的基础上研究石湾陶瓷艺术教育资源开发的方法.让石湾陶瓷文化更好地融入地方艺术教育,,丰富艺术教育内容,提高艺术教育质量,让艺术教育更显特色,让民族文化传承发展.

关键词：

本土文化艺术教育资源石湾陶瓷优秀传统文化传承

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