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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    从艺术人类学角度阐析藏族热巴鼓舞蹈的流变

    王超
    1-3页
    查看更多>>摘要："热巴艺术"流传在我国西藏、四川、青海、甘肃及云南等藏族居住区,具有藏族民间文化的代表性.其中"热巴鼓"舞蹈鼓点丰富、技艺精湛,"人鼓合一"的完美表演展现了藏族人民的精神与气质.文章以西藏地区藏族热巴鼓舞蹈的流变为切入点,阐析藏族热巴鼓舞蹈在变迁过程中"身体"作为文化符号的技艺构建;"国家在场"的热巴鼓舞蹈推动艺术形式的转向和权力对民间艺术的推动力;艺术实践者对于热巴鼓舞蹈的维持与更新、建构与再生产等问题,以此来说明民间舞蹈在文化实践过程中是如何实现动态的传承与发展.

    艺术人类学热巴鼓舞蹈流变

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    藏族民歌的价值及传承

    杨乐
    4-5页
    查看更多>>摘要：藏族民歌是藏族文化的重要组成部分,是藏族人民长期以来的生活、劳作等形成的.对藏族的民歌进行研究,有助于对藏族历史发展、文化背景等进行了解.在对藏族民歌的特点了解基础上,对藏族民歌的文化价值进行总结,并结合现代社会的发展情况,提出如何进行藏族民歌传承的建议,以此来达到促使藏族民歌更广泛流传,让人们所接受的目的.

    藏族民歌文化价值传承

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    少数民族风俗文化

    周媛
    6-7页
    查看更多>>摘要：民俗文化又称传统文化,是指民间民众的风俗生活文化的统称,近年来,民俗文化产业在全国各地兴起,早已超出传统意义上的简单框架,例如新疆、内蒙和西藏地区,已经初步展现出一定的规模化发展和个性追求.

    少数民族风俗新疆西藏内蒙古

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    非遗视野下"四印"苗的传承与保护

    韩鑫
    8-9页
    查看更多>>摘要：近几年我国把非物质文化遗产提到了国家战略发展的层面,非物质文化遗产的传承与保护成了当前的热门话题,"四印"苗作为苗族的一个支系,主要分布在贵州的清镇、六枝、修文等地区.本文在实地田野调查的基础上,以贵州省六枝特区桥梁村为个案,当地称"豇豆四印"苗,据调查研究表明还是归属"四印"苗,笔者通过对当地服饰工艺及文化进行调查和综合分析,探究其丰富的历史、文化和艺术价值.

    "四印"苗服饰传承与保护

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    胶州传统特色文化的保护与传承

    谢民
    10-11页
    查看更多>>摘要：胶州历史悠久,文化特色鲜明.当地的秧歌、茂腔、剪纸和八角鼓等艺术形式,起源于生活,扎根于民众,寄托了人民对美好生活的向往和追求.其中,秧歌和茂腔为国家级非物质文化遗产,剪纸和八角鼓等为山东省省级非物质文化遗产.作为当地文化的载体,胶州方言在语音、语调、词汇和语法上与普通话相比有诸多不同之处,其歇后语和谚语反映了当地人民的性格特点和幽默感.本文在总结胶州特色文化的基础上,提出相应的保护与传承措施.

    胶州文化保护传承

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    新疆毛毡技艺在文创产品设计中的应用

    景云华何文君
    12-13页
    查看更多>>摘要：羊毛毡是西北游牧民族常见的生活、生产制品,新疆哈萨克族、柯尔克孜族等民族的花毡技艺是非物质文化遗产的重要组成部分,具有独特的地域文化、艺术特征.挖掘创新这种古老的纤维艺术的创作题材和产品品种,探索研发具有地域性、时代性的毡艺文创产品,使传统工艺得以传承和保护的同时,获得新的生命力量.

    毛毡技艺文创产品设计应用

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    孟连县地名文化研究

    石奕洁
    14-15页
    查看更多>>摘要：孟连傣族拉祜族佤族自治县是一个多民族杂居的地区,分析当地民族分布、民族居住的地名和当地村寨地名的构成以及命名方式,可以窥探出其内涵的文化意义和民族文化特征.

    孟连县少数民族语地名

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    论当前二胡教学中常见的节奏问题及解决策略

    周凌燕
    16-17页
    查看更多>>摘要：二胡也是音乐中的一项重要的乐器,而且背后蕴含的文化底蕴也是十分的浓厚,二胡的演奏更很多其他的音乐乐器一样也是需要有节奏感,节奏的掌握对五演奏是十分重要的,是对情感的表达.但是在二胡的教学中最突出的问题也是节奏,所以文章就针对二胡教学的一些常见的节奏问题进进行了分析探讨,并且提出了一些有效的解决措施,致力于提升教师在二胡教学上的质量和解决学生对节奏掌握的问题.

    二胡教学节奏问题解决策略

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    中国当代竹笛教学模式的思考

    李晨
    18-19页
    查看更多>>摘要：关于当代的竹笛教学模式的正式提出,大部分地说法主要是集中在赵松庭先生身上,作为一名竹笛演奏家、作曲家、教育家,赵松庭先生在这方面的突出贡献是不能够被轻易的忽视的,尤其是针对于如何采用科学的方法进行训练,并且在这样的基础之上,还能够与传统的一些优秀的风格方式有机的结合在一起,是赵松庭先生最为突出的贡献.因此,本文最主要的内容就是关于竹笛教学模式的进一步的探讨,尤其是针对于三种竹笛的教学模式进行研究与探讨,就当下整体的教学模式中存在的问题进行认真、细致的分析,根据问题找到解决的最好的方法,并且,在最后能够使竹笛的教学水平得到进一步的提升.

    竹笛教学模式课程设置

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    浅析小学音乐专业教师的师与德

    范谢梅
    20-21页
    查看更多>>摘要：世界著名教育家苏霍姆拉林斯基曾经说过:"在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发出共鸣,我自身就需对准心弦."然而,现代音乐教育本身就是实施素质教育:"以人为本,发展学生的综合素质,培养创新精神和实践能力"方面具有独特的优势.主要表现在以下几点:1、培养学生对音乐学习的兴趣、提高学生的审美能力;2、启发联想和想象,培养创新精神;3、开阔视野,提高综合素养.那么作为一名音乐教师应该做好指导和引导好学生的音乐教学.

    师德童心童趣

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