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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

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010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》(半月刊)杂志创办于1992年,由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊,每月出版二期。国际标准刊号:ISSN1007-4198,国内统一刊号:CN10-1220/G0,邮发代号:82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念,注重思想性、艺术性、前瞻性为一体,荟萃学术思想,追踪学术前沿,理论联系实际,全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    黔地民族文化特色课程芦笙教育现状及教材探索实践

    吴辉林
    39-41页
    查看更多>>摘要:芦笙是苗、侗、水、瑶、伝佬等少数民族常用的一种单簧气鸣乐器,主要流行于贵州、广西、云南、四川等地区.芦笙形制不一,其音响效果独特,演奏形式多样,曲调优美动听.它在贵州诸多少数民族中流行了上千年,历史悠久,与少数民族的伦理观念、道德风尚、生活习俗息息相关.苗族芦笙不是单纯以一件乐器的形式孤存于世,而是集舞蹈、乐曲、词(歌)等文化形式于一体,成为记录苗族苦难历史、彰显苗族独特文化和张扬苗族豪迈、隐忍性格的活化载体,甚或扮演着文化身份认同和价值观念融合的特殊角色.随着社会和时代的前行,芦笙形制也不断改良.20世纪50年代末至60年代初,贵州省一批芦笙爱好者与当地的民间芦笙制作师傅们一起研究试制,把民间传统的六管芦笙改良成十五管、十八管、二十八管等,突破了传统芦笙不能演奏歌曲、不能转调的局限,甚至还在此基础上发展了半音阶芦笙.这些改良芦笙的特点是易于转调、移调,较之原来的民间传统芦笙的演奏来说更具表现力和感染力,它除了能自如地演奏民间芦笙乐曲外,还可以演奏较复杂的芦笙乐曲,以及一些外国名曲.由于改良芦笙的成功,使芦笙爱好者们创作出了一些独奏、合奏、重奏等形式的芦笙乐曲.随着芦笙的改良、乐曲的丰富,自然就派生出了芦笙的教育问题.

    芦笙教材编写

    红色文化在博物馆宣教工作中的德育作用分析

    许雅莉
    42-44页
    查看更多>>摘要:红色文化作为我国人民的重要精神财富,对红色文化的传承、发扬、宣传和教育一直是我国博物馆的重要工作,然而随着社会的发展、技术的进步,人们去博物馆参观的次数越来越少,红色文化的宣教工作也越来越难,红色文化的德育作用发挥效果不佳,这是博物馆面临的核心问题.基于此,本文从博物馆宣教工作入手,针对红色文化在博物馆宣教工作中的德育作用加以分析,围绕其德育作用的发挥措施加以研究,可以有效推动问题的解决,并为相关研究提供一定的理论参考.

    红色文化宣教工作德育作用

    加强高校文化自信建设践行社会主义核心价值观

    边俊仙
    45-47页
    查看更多>>摘要:近年来,教育事业逐渐提上了建设日程,尤其高校建设工作获得了更多的关注.每一所高校都有其独特的办校宗旨、办校理念,这是高校自身的文化价值,它是高校立足于现代社会中的根本关键.高校对自身的文化建设充满肯定与认同,产生十足的自信,是文化建设的宗旨.而随着时代的不断进步,文化成为事物发展的核心内在,加强高校文化自信建设势在必行,不仅能够强化高校发展的内在动力源泉,更重要的是能够在文化浸染下,促进高校师生共同发展,从而深刻践行落实社会主义核心价值观.为此,本文首先梳理了高校文化自信建设的几个根本价值,随后对文化自信与社会主义核心价值观的发展策略进行分析,以供高校相关人员参考.

    文化自信社会主义核心价值观软实力

    幼儿歌曲创作中的民族化研究

    李楠
    48-50页
    查看更多>>摘要:唱歌是儿童比较喜欢的一项活动,幼儿歌曲的创作融入民族化风格,是现代发展的必然要求,既继承了民族文化,也有利于幼儿的发展,促进幼儿养成热爱民族、热爱国家的品格.基于此,本文首先阐述幼儿歌曲创作的相关内容,其次分析幼儿歌曲创作民族化的具体应用,最后提出未来发展建议,以期为该领域的后续研究提供参考.

    幼儿歌曲创作研究民族化

    唐代民间艺术管理史初探

    王思允
    51-53页
    查看更多>>摘要:中晚唐时期,政局动荡,经济实力削弱,国家无法承担对宫廷艺术机构的完全供养,宫廷艺术机构遭到破坏,国家在政策上逐渐放松对宫廷艺术机构的管理,要求其自负盈亏,部分艺人流散民间,同时唐代市场初步形成,民间艺术活动愈发活跃.本文从艺术的经济属性和社会属性为切入点,探索民间艺术管理活动,对唐代民间艺术管理史进行初步的梳理.

    艺术管理艺术管理史唐代民间

    浅析韩国笙簧的历史性变迁

    王玉
    54-56页
    查看更多>>摘要:韩国有许多传统音乐深受中国的影响,而"笙簧"就是两国文化交融的一种见证.韩国的古代王朝历史一般分为三国时期、统一新罗时期、高丽时期和朝鲜时期四个阶段.韩国笙簧最早的文字记录出现在三国时期,真正开始发展则是在统一新罗时期.朝鲜世宗时期是笙簧的全盛期,使用范围最广、数量最多,但此后由于多种原因进入衰退期.即使现在经过一系列的改良,也并未如其他传统乐器一样得到很好的推广.

    韩国笙簧历史发展

    民族舞蹈文化的传承与探究

    郭睿
    57-59页
    查看更多>>摘要:在中国众多优秀的传统文化中,民族舞蹈文化是传统文化宝库中的一个璀璨明珠.民族舞蹈文化的形式十分多样,所体现出来的内涵更是将各民族自身的文化、艺术、生活等各个方面很好地表达了出来,因此深受广大人民群众的喜爱.目前,民族舞蹈文化已经成为人民群众日常生活及文化精神享受过程中的重要组成部分.伴随着互联网及多媒体时代的到来,各种新文化形式的出现给中国民族舞蹈带来了更大的冲击.为了更好地保护民族舞蹈文化,必须结合实际问题制定出一系列有效措施,确保民族舞蹈的有效传承.

    民族舞蹈中国传承路径

    新时代"美育+思政"的融合与发展研究

    权瑞华
    60-62,66页
    查看更多>>摘要:美育与思想政治教育有着密切的联系,但在过去我国高职院校教学中,一般都是把美育从思想政治教育中剥离出来,再单独进行有关教学活动,致使两者教育效果大打折扣.随着时代的不断发展,高职院校越来越重视对学生综合素质的培养,其中就包括审美能力以及人文素养等多方面内容,而美育是提升高职院校学生整体素质的重要途径之一.因此,必须加强二者之间的融合性研究,把美育和思想政治教育融合后,可以同时让两者获得发展,两者通过取长补短,共同促进高职院校教育进步,从人才培养上给予高职院校更大的推动力.本文对新时代美育和思政的融合发展进行研究和探讨,以供参考.

    新时代"美育+思政"融合与发展研究

    新时期高职院校音乐教育中美育功能的实践路径

    赵心豪
    63-66页
    查看更多>>摘要:高职院校作为我国高等教育的重要构成,对于培育专门人才、促进教育创新、提高学生素质具有重要作用.音乐作为个体情感的有效抒发方式,可以满足人的情感需求、传达人的个性认知、丰富人的情感活动.在高职院校开展音乐教育,有利于贯彻落实音乐教学的核心素养要求,推动美育功能的实现.在高职院校音乐教育中实现美育功能,有利于促进高职音乐教育的改革创新,提高高职院校学生的道德素养,促进学生向全面人才方向发展.然而,目前高职院校中音乐教育和美育教育发展不够均衡,开展美育教育手段较为单一,美育教学体系建设也不够好,这就必须要求我们要多途径加以解决,进一步加快实现音乐教育中的美育功能.

    高职院校音乐教学美育功能实践路径

    素质教育背景下声乐表演教学水平提升方法研究

    徐丽红
    67-70页
    查看更多>>摘要:音乐作为我国文化产业重要组成部分之一,随着我国社会经济以及信息技术的高速发展,各大院校音乐领域正在朝着科学化系统化方向发展.但从实际教学情况来看,部分高校对于声乐表演领域教学策略研究较少,难以结合实际教学环节分析学生当前存在的学习问题.因此教师需要将多种教学方法与声乐表演教学相融合,以提高我国高校声乐教学质量,促进声乐表演专业的可持续发展.

    素质教育声乐表演教学策略教学水平教师