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中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
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王忆卓

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中国社区医师/Journal Chinese Community Doctors
查看更多>>本刊一直坚持服务于基层临床医疗，非常注重实用性和可操作性。内容覆盖临床、基础、护理、健康教育及卫生设施建设等。全年24期（半月刊），欢迎投递各种与医学相关的稿件。
正式出版
收录年代

    PDCA循环管理方法在重症医学科控制医院感染中的应用价值

    杨利娟
    189-190页
    查看更多>>摘要：目的:观察PDCA循环管理方法在重症医学科控制医院感染中的应用价值。方法:2018年2月-2020年2月收治重症医学科患者114例，按照住院时间分为试验组和对照组，各57例。对照组采用常规管理方法;试验组采用PDCA循环管理。比较两组管理效果。结果:试验组重症医学科门把手、地面、呼吸机、心电监护面板卫生学检测合格率均高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。试验组住院期间医院感染发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0。05);试验组患者对重症医学科护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。结论:重症医学科采取PDCA循环管理方法可有效提升医院感染控制效果。

    PDCA循环管理方法重症医学科控制医院感染应用价值

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    以问题为基础教学法联合微信平台在脑梗死临床带教中的应用

    马兰孟庆伟伊丽瑾安晓洁...
    191-192页
    查看更多>>摘要：目的:探讨以问题为基础教学法(PBL)联合微信平台在脑梗死临床带教中的效果。方法:选取2018年在神经内科轮转的三年制临床专业学生23名，随机分为两组，对照组11名，试验组12名。试验组采用PBL联合微信平台的教学模式;对照组采用PBL教学。比较两组理论知识、临床技能考核成绩及学生满意度。结果:试验组理论知识、临床技能考核成绩及学生满意度均优于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。结论:PBL联合微信平台教学模式有助于提高专科医学生在脑梗死学习中的临床综合能力和学习满意度。

    以问题为基础教学法脑梗死微信

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    以专科建设为龙头,带动卫生院服务能力全面提升

    夏初
    193页
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