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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    小学语文教学中学生创新能力的培养

    谢爱萍
    296-296页
    查看更多>>摘要：小学阶段是培养学生空间想象能力和创造性思维的黄金时期。而小学语文是提升学生语言表达能力和思维能力的基础性课程。由此可见，在小学语文教学中，教师应结合班级学生的实际情况，采用灵活多样、形式多变、层次鲜明的教学手段，为学生构建一个可观、可想、可操作的真实语文学习环境。从而在引导学生学习字词、理解文章的过程中，激发学生学生学习语文的主动性和积极性，进而促进学生想象力和创新能力的提升。

    授课内容授课形式创新能力自主学习能力

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    如何开展小学语文阅读教学经验谈

    谢广玲
    297-297页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入，人们对于教育事业的重视程度越来越高。语文作为一门生活性较强的学科，尤其是小学语文，是各类基础知识学习的前提，一定要加强小学语文教学的开展，为学生以后的学习与生活奠定坚实的基础。要想有效提高语文教学效果，就一定要加强阅读教学的开展，扩展学生的思维，提高学生的阅读能力，促进学生健康、全面的发展。

    小学语文阅读教学经验

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    谈在数学教学中用信息技术创设情境

    邢凤辉
    298-298页
    查看更多>>摘要：数学是集数量、结构、变化以及空间模型等研究的一门学科，其基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。学习数学需要的是理性的思维和足够的逻辑能力，与语文，英语等学科不同的是，它更强调学生的思维能力，学习起来比较枯燥，乏味，而语文，英语等一些文科类学科比数学更具有感知力，能够让学生身临其境地去感受语言环境，更容易投入。因此在数学教学中增加趣味性，减少枯燥性，乏味性，吸引学生的注意力，让学生的精力集中于数学学习中，是目前数学教育的最大难题。本文就如何运用现代先进的信息技术为数学课堂创设情境做出简要讨论。

    数学教学信息技术创设情境

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    促进初中体育中的学生主动参与的方式

    徐金凤
    299-299页
    查看更多>>摘要：随着新课程教育的改革和创新，初中体育教学模式逐渐发生了转变，体育教学水平和教学质量也有提高。但在实际的体育教学中教学思想的影响，再加上体育教师固步自封的教学理念，使得在体育教学过程中难以提高其教学质量。所以很多初中学生逐渐会对初中体育教学失去了兴趣，没有学习的积极性，身体素质也就很难提高。本文主要针对初中体育主动参与的重要性进行论述，并根据当前初中体育教学存在的现状进行分析，提出了合理化的建议和措施。

    初中体育学生主动参与方式研究探讨

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    中学语文教学现状及改善措施

    徐雷
    300-300页
    查看更多>>摘要：随着我国教育的发展，全新一轮的教学课程改革已经开始实施了。在几年的课程改革洗礼过程中，教育的观念思想以及各种教育教学方法、模式、手段、方式等出现在教学过程中。但是当下的中学语文现状还是令人担忧，中学语文教学过程中存在着学生学习热情不高、教学模式陈旧等问题。提高中学生学习语文的效率，加强语文教学的质量是目前中学语文教师需要认真的思考的问题。

    中学语文教学现状改善措施

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    初中新课程语文教学方式之我见

    徐丽婷
    301-301页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学改革的不断深入发展，人们越来越重视初中语文的课堂教学，以往的呆板教学法已经无法适应社会发展的新要求，不能满足社会对复合型人才的需要。近年来，新课程改革进一步推进，初中语文课堂教学的弊端也逐渐暴露了出来。针对这样的现象，教师一定要改变传统的教学方法，坚持完善教学手段，做到理论联系实际，不断提高课堂教学效率。本文就结合初中语文课堂教学的现状，简单阐述一下新课程改革下其面临的主要问题，并提出行之有效的对策实施教学，提高课堂教学质量，为学生的进一步发展奠定坚实的基础。

    初中新课程语文教学方式有效性

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    浅谈感觉统合训练在小学低年级体育教学中的运用

    徐学权
    302-302页
    查看更多>>摘要：近几年来，随着新课改在全国范围内的普及和推广，国家对小学生综合体育素养的要求也随之提升。而感觉统合训练在提升人体的注意力、组织力、控制力、协调力等方面发挥着不可或缺的重要作用。因此，在小学低年级体育教学中，将感觉统合训练与日常的体育锻炼相结合，不仅能增强体育课堂的趣味性、灵活性和实用性，同时也为小学生体育动作灵活性和协调性的提升，其乐观、开朗、吃苦耐劳等思想品质的培养提供了良好的培养途径。

    感觉统合体育素质游戏运动思维能力

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    关于学生创新能力培养在小学数学课堂教学中的思考

    许丽丽
    303-303页
    查看更多>>摘要：小学数学的教学是基础数学教学过程中的关键时期，是小学生个人数学能力发展的关键时期，究其本质而言本是对小学生进行数学思维活动的教授，在教学课堂上培养学生的创新能力以及创新意识。而当下小学数学课堂中如何对小学生进行创新能力的培养就是广大小学数学教师应当研讨的主题。

    小学数学课堂教学创新能力培养

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    小学数学应用题的教学方法模式

    杨成香
    304-304页
    查看更多>>摘要：传统的小学数学应用题教学模式比较枯燥单一，已经不能适应当前新课改的要求，需要进行变革活动。笔者认为首先需要从转变教学教师教学理念开始，一步一步建立良好的教学模式，达到改革目标。

    应用题教学模式

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    小学语文教学语言特点新探

    杨玲霞
    305-305页
    查看更多>>摘要：小学语文知识的学习是，学生的学习生涯中非常重要的学习阶段，该阶段的学习内容及学习方法都会对学生后期的学习及生活产生非常重要的影响，作为小学语文学习过程中的引导者与知识传授者，教师在教学过程中的语言特点，对于学生的学习以及未来的语言认知水平有着非常重要的影响，本文就对小学语文教学中的语言特点进行简单的分析。

    小学语文教学语言特点

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