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期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
正式出版
收录年代

    有关幼儿园教育与家庭教育结合的几点思考

    沈艳
    144页
    查看更多>>摘要：作为人们基础教育的幼儿园教育来说,不仅对于人的一生起着不可估量的重要影响,也是幼儿教育中的关键组成部分.而同样对于一个人发展有着关键影响的家庭教育来说,它与幼儿园教育作为幼儿教育的"左膀右臂",都有着缺一不可的重要地位.两者之间只有相互补充、作用,才能真正发挥出各自的最大教育优势和效用,为幼儿以后的未来发展,奠定坚实的教育基础.

    幼儿园教育家庭教育作用关系策略

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    翻转课堂理念下初中数学信息技术教学模式的应用探究

    闫亮
    145-146页
    查看更多>>摘要：随着我国对教育事业的关注度不断上升,科学技术的不断进步,教育设备的日臻完善,现在基本已经可以全面实现在信息技术下开展新型的课堂教学,对于初中数学课堂教学的展开也有强有力的推动作用.这种创新型的教育方式,使学生对于课堂有更强的积极性,可以提高学生自主学习能力,自主探究能力,在这种教育情况下,衍生出了翻转课堂理念.

    翻转课堂理念初中数学信息技术教学应用

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    微课在高中语文阅读教学中的有效应用探究

    王丽霞
    147页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,高中语文阅读教学也在不断地探索之中,语文阅读教学的方法逐渐多样化,教学内容更加的灵活和丰富.将微课充分地应用于高中语文阅读教学中,有效弥补了传统语文教学的不足,能够切实激发学生学习的积极性和主动性.

    微课高中语文阅读教学有效应用

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    论微课与小学"音乐与相关文化"教学

    祁加锦
    148页
    查看更多>>摘要：音乐新课改提倡教师要打破传统的教学方法,通过相关文化教学,丰富音乐课堂,拓展、延伸音乐内涵,激发学生学习兴趣,提升学生音乐素养.从微课教学入手,探讨其在小学"音乐与相关文化"教学中的妙用,以此丰富音乐课堂,提升教学水平.

    微课小学"音乐与相关文化融合

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    小学信息技术课堂教学中微课的应用探讨

    刘长环
    149页
    查看更多>>摘要：当今社会正处于一种信息高速发展的时代.互联网和信息技术的不断发展,对学生的学习提出了新的要求.结合小学信息技术教学,探讨小学生计算机思维模式的培养方式以及培养要求.

    计算思维信息技术课堂微课

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    多媒体技术巧妙融合于小学数学教学中的策略探讨

    陈华
    150,162页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的发展,数学教学也迎来了新的机遇和挑战.在"互联网+"下,充分利用信息技术,可以提升数学教学的针对性和实效性,将学生吸引到知识学习中,提升综合教学效果.基于此,需要数学教师深入探索,适应当前网络与教育发展形势,提升综合教学效果.

    小学数学教学创新多媒体

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    探究微课在初中语文教学中的应用策略

    王敬军
    151页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,微课算是新兴事物,尤其是对于农村学校和年龄大的教师,他们虽然听说过微课,也看过同行制作并使用微课,但是在教学实践中却运用微课不多.结合这几年微课理念和技术的发展,认为在初中语文教学中,运用微课技术,对于促进语文教学有很大的帮助作用.那么,如何在初中语文教学中使用微课呢,谈了一些看法.

    微课初中语文应用策略

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    浅议信息技术在体育教学中的应用

    宋永明
    152页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的不断发展,社会对教育的关注度不断增加,各种技术手段逐渐地应用在教学领域.信息技术在体育教学中的有效应用,符合时代发展的要求.二者的有效整合是实现体育教学现代化体系的必要手段,提高体育教学质量,促进学生全面健康发展.

    信息技术体育教学应用

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    有效提高小学信息技术课堂教学效果的探索

    刘振生
    153页
    查看更多>>摘要：小学阶段开展信息技术教育,能够启发学生的思维,带领学生探索信息技术的神奇,还可以强化学生的创新意识,培养良好的学习习惯.围绕如何提升小学信息技术课堂教学效果展开讨论,希望能够对相关人员起到参考性价值.

    小学信息技术课堂教学兴趣

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    网络环境对小学语文阅读教学的影响及策略

    李占良
    154页
    查看更多>>摘要：在小学语文课堂之中,教师如何利用网络技术进一步加强学生的语文阅读教育,培养学生语文阅读习惯,已经逐步成为了语文教师所探讨的难题.主要就网络环境对学生所造成的影响进行分析,探讨如何有针对性地使用网络资源进行语文阅读教学.

    网络环境小学语文阅读教学影响策略

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