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期刊信息/Journal information
中华传奇
中华传奇

张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
正式出版
收录年代

    新时代少年儿童价值观的构成特征与适应功能研究

    徐花新
    91,145页
    查看更多>>摘要：随着改革开放进一步深入,社会发展十分迅速,生活环境越来越多样,变化越来越复杂,分析新时代少年价值观构成特征,对完善少年儿童价值观测量工具意义深远.以小学、初中共1000名学生的价值观构成与价值观为调查内容,分析价值观适应功能.结果显示:我国少年儿童价值观主要由遵纪、亲情、快乐、平等、同伴、进取、集体、时尚八个纬度构成.少年儿童价值观在构成上存在一定差别,随着学生受教育程度的不同、接触社会范围不同等,学生价值观会发生相应的变化,以逐渐适应学习与生活需要.

    少年儿童价值观构成特征适应

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    浅析农村小学班主任的管理

    吕庆练
    92页
    查看更多>>摘要：常言道教学是一门艺术,我认为班主任的管理工作更是一门艺术.一个优秀的班集体与班主任的管理方法存在很大的关系的,这就是一所学校里为什么会产生优秀班集体的原因之所在了.班主任的工作将影响到一个班方方面面的成绩,所以班主任的工作是至关重要的,不容小觑.

    习惯制度人性化家校结合德困生

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    新媒体时代职业学生党员思想道德建设探究

    高艳
    93页
    查看更多>>摘要：如今,各种媒介以飞快速度充斥着社会主义新时代.党员建设与教育作为个体化信息交流的重要表现形式之一,离不开新型媒介的协助.社会的生存要求与企业的用人标准不断升高,高职学生受到来自生活各方面的压力有增无减,唯有运用正确的思维方式与道德标准处理事务,才是高职学生解决生活困境的基础.因此,整合与完善高职党员培育方法,探究新举措,争取将新型媒介成熟运用于学生党建宣传中,有益于改善我国高职学生党员建设与教育现状,打造高校新型党建文化宣传平台.

    新媒体职业学生党员思想道德

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    八七七厂子校初中体育课教学现状的调查研究

    王杨柳
    94页
    查看更多>>摘要：新课标强调以全面素质教育发展为培养目标,促进初中生身心健康良好发展.在体育教学活动中,以学生为主导地位,教师扮演引导者的身份,注重学生自我思想的绽放、自我风格的发扬.为了积极响应号召,为初中体育课教学目标实现贡献微薄之力体育教学是一种特殊的教育活动,以学生发展为本同样是体育与健康课程教学中必须遵循的一个基本原则.中学体育教学工作是贯彻德、智、体、美全面发展方针和四化建设、培养人才的一个重要的而且最有效的平台.本文针对877厂子校初中体育课教学现状对推进初中体育教育的发展,促进初中体育教学的改革和开展与普及体育教师的继续教育具有一定的理论与实践的借鉴意义.

    877厂子校初中体育课教学现状对策

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    浅谈新课标下的高中高效化学课堂教学

    卢梅
    95页
    查看更多>>摘要：在新课标指引下,由有效课堂向高效课堂转变,笔者通过这些年的教学和调查研究,合理利用新课标教育理念,有效帮助高中化学课堂向高效课堂转变,笔者主要从课前准备和课堂教学两方面来着手,对接受学习的重视、对探究学习的重视、对合作学习的强化、加强教学情境的有效创设,从而达到高效课堂.

    高中化学课堂效率化学教学高效性

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    新课改视角下有效培养和提升中学生美术鉴赏能力的路径探索

    夏俊
    96页
    查看更多>>摘要：社会发展对全面型人才的需求越来越大,这就要求老师在进行教育时要培养学生多方面的能力.在传统教育中,美术教育一直不受到关注,但是在新课程改革的时代背景下,要求学生通过美术鉴赏课的学习,提升自身的审美水平和艺术修养,并且具备一定的鉴赏能力.然而由于高中美术鉴赏课的教学内容不够完善,使得高中美术鉴赏课没能发挥自己的理想作用,所以本文从新课改视角出发,对有效培养和提升中学生美术鉴赏能力的路径进行探索,希望能够提升老师的教学水平.

    新课改视角下培养提升中学生美术鉴赏能力路径探索

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    STEAM理念下的小学综合实践活动课程主题资源的开发策略

    王国秀
    97页
    查看更多>>摘要：随着新课标的深入实施,学校、老师、学生都开始重视综合实践活动课程主题资源的开发.同时把STEAM教育理念引入到小学综合实践活动课程当中,与课本有机融合,在多元条件下对学生进行跨界沟通能力有效培养.综合活动课程主题资源的开发策略要重视校内资源和当地资源的分析和研究,进行老师教学形式方法的有效改善,更新学生的学习方法,促进学生自主、探究、合作,使学生能积极主动学习和探究.

    STEAM教育理念小学综合实践活动资源开发

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    浅谈小学数学高效课堂开展及教学策略

    傅晓峰
    98页
    查看更多>>摘要：小学是学生打好基础的关键时期,在学习当中学生经常出现不主动、不自觉的现象,教师应该改变学生对数学产生的教学观念,在创新的教学中激发学生对于数学的兴趣,引导学生正确看待数学,学习相关的重点.在实际开展的小学教学中,教师还应该在原有的教学基础上,根据学生的实际情况进行调整、丰富,以满足学生的个性需求,提高学生的学习自信.教师要注重培养学生良好的生活习惯,通过优质的教学节奏对学生进行正确的引导,明确学生之后的学习目标.

    小学数学高效课堂教学策略

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    高中数学高效课堂的构建研究

    张和明
    99页
    查看更多>>摘要：高中数学是高中教育体系中最为重要的部分之一,对于学生思维和能力的发展有着重要的影响.素质教育的发展逐渐完善,减负与提质是教学的中心思想.为了在提高学生成绩的同时减轻学生压力,建立数学高效课堂也就成为了教学当中的首要目标.课堂教学是传授知识的主要方式,高效的课堂教学不仅包含知识传授,还需要兼顾学生的个性塑造和智慧培养.本文主要阐述高中数学课堂中高效课堂的构建方法,并结合课堂教学实例进行分析.高中数学较于初中数学更为深奥,数学知识也更复杂多样化,因此,如何提高课堂质量,让学生能更好地掌握和理解高中数学是一个非常值得探讨的课题.本文就构建高效课堂,以提高高中数学教学质量,结合实例,简要论述了几种方法.

    高中数学高效课堂构建策略

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    浅谈信息技术在课堂教学中辅起的重要作用

    索南多杰
    100页
    查看更多>>摘要：当今教育要经历重大的变革,那就是教育信息化.以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展、更加具有战略性意义.现代教育发展的标志,就要看教育信息化程度的大小.教育信息化是要利用现代信息技术提供一种学习环境,它具有全新的沟通机制和丰富的资源,能够充分体现学生是学习的主体,教育方式符合素质教育等现代理念和新课程标准要求,同时起到辅助作用.把信息技术在课堂教学中及时的、有效地实施落实和发展它的优势是至关重要.并从四个方面说明信息技术在课堂教学中的辅助作用.

    信息技术课堂教学辅助作用

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