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中华护理教育
中华护理教育

月刊

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100025

北京市朝阳区十里堡甘露西园1号楼314室

中华护理教育/Journal Chinese Journal of Nursing EducationCSCD北大核心
查看更多>>本刊创刊于2004年9月,为中华护理学会主办的正式期刊。主要报道护理教育、科研动态、反映护理学科发展热点。本刊愿为广大护理教育工作者、护校学生、临床护士提供了解行业科技信息的窗口和学术交流的平台。
正式出版
收录年代

    案例推理在培养护理实习生处理护患关系能力中的应用

    安琪贾书磊郝玉梅刘胜珍...
    529-532页
    查看更多>>摘要:目的 探索案例推理对护理实习生处理护患关系能力的影响.方法 将研究对象随机分为试验组和对照组,试验组学生采用案例推理,即教授、指导学生利用案例库里的案例源来解决学生临床实践中遇到的护患关系问题;对照组学生则采取求助家人、朋友或其他方式解决在临床实践中遇到的护患人际关系问题,采用自制的护理实习生处理护患关系能力量表进行效果评价.结果 干预后试验组护理实习生处理护患关系能力量表各维度得分(除亲和力外)及总分高于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论 将案例推理运用于护理实习生,有助于提高护理实习生处理护患关系能力,可广泛用于高校的护理人际沟通、护理礼仪等课程以及护士岗前培训等.

    临床实习学生人际关系案例推理

    老年专科护士培训中卒中照护教学的创新

    王新宇刘云娥吴妍彭芳...
    533-536页
    查看更多>>摘要:依据北京护理学会制订的老年专科护士培训大纲安排教学内容,在老年脑血管病护理中借助教学医院特色科室的优势,在卒中照护教学中,细化教学内容,包括基础护理、康复护理、心理护理;改革教学方法,采用案例教学法和工作坊对30名学员进行培训.在卒中照护教学结束后,对学员进行访谈.学员表示卒中照护教学内容及方式实用且新颖,尤其认可心理护理的教学内容,表明经培训后,掌握了规范化的心理护理流程,可融会贯通地应用于临床.在老年专科护士培训后,进行关于教学设施及条件、教学方式、教学内容等方面的满意度问卷调查,30名学员总体满意度为98.7%.

    老年护理学在职培训卒中专科护士

    反思报告单在提高内镜护士手术配合能力中的应用

    周梁云蔡英华陆群刘勤芬...
    536-538页
    查看更多>>摘要:目的 探讨应用反思报告单提高内镜护士手术配合能力的效果.方法 设计反思报告单,内容主要包括患者一般资料、简要病史、术前讨论、术前准备、术中配合存在的问题、原因分析及整改措施、上级护士和护士长审阅意见、报告护士查看反馈意见后的总结与思考.选取在内镜中心工作<2年的8名护士为研究对象,让其在复杂手术和涉及新材料、新附件的手术后填写反思报告单.护士长和带教教师对反思报告单进行汇总分析,开展相应的培训和指导.在干预前和干预6个月时采用问卷调查内镜手术护理质量和医生对配合护士技能满意度.结果 干预后,内镜手术护理质量得分高于干预前(t=6.808,P<0.001),医生对配合护士的技能满意度高于干预前(t=7.539,P<0.001).结论 应用反思报告单能提高消化内镜护士内镜手术护理质量,使其能更好地配合医生完成内镜手术,提高医生对护理工作的满意度.

    自然腔道内镜手术护理反思实践

    护士灵性照护认知与体验质性研究的Meta整合

    江昱方桂珍马硕
    539-545页
    查看更多>>摘要:目的 系统评价和整合护士灵性照护认知与体验的质性研究,为促进临床灵性照护的实施以及灵性照护实践方案的制订提供参考.方法 检索PubMed、Embase、Web of Science、EBSCO、中国知网、万方、维普、Airiti Library数据库中关于护士灵性照顾认知与体验的相关质性研究,检索时限均为建库至2019年10月,采用2017版澳大利亚循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行文献质量评价,采用汇集性整合的方法进行Meta整合.结果 共纳入12项研究,提炼93个研究结果,归纳形成9个新类别,得出3个整合结果,分别为灵性照护的认知(灵性照护的范畴是广泛的,灵性照护的实施是必要的);灵性照护的情感体验(正性心理感受,负性心理感受);灵性照护的实践经验(工作环境因素可能会导致灵性照护实施困难,护士自身特质的差异可能会影响灵性照护结局,建立良好的护患关系有助于临床照护的实施,根据患者需求适当提供文化与宗教的支持,灵性照护相关的培训的益处).结论 我国的护理管理者应了解临床护士对灵性照护的认知及体验,促进灵性照护工作的临床实践,以更好地体现人文关怀理念,提高护理质量,促进我国护理事业健康发展.

    灵性护士定性研究Meta整合

    结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中的应用

    张淑梅柳怡陈珏朱晓敏...
    546-550页
    查看更多>>摘要:目的 探究结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中的应用效果.方法 于2018年1月-12月分别将河南省某综合医院2个院区的神经科ICU中选择符合纳入标准的重症脑卒中患者家属纳入试验组(41名)和对照组(42名);试验组由ICU健康教育专职岗位护士实施结构化健康教育,对照组由责任护士实施常规健康教育.比较两组重症脑卒中患者家属的满意度、知识和技能掌握情况及迁移应激水平情况.结果 试验组实施结构化健康教育后满意度、知识和技能掌握情况及迁移应激水平情况均较对照组有所改善(P<0.05).结论 结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中应用有效,可提高重症脑卒中患者家属脑卒中知识水平和照护技能,值得推广.

    健康教育卒中家属

    营养管理系统在慢性肾脏病患者延伸护理中的应用

    唐芳向平何彩云李光琴...
    551-555页
    查看更多>>摘要:目的 探讨营养管理系统在慢性肾脏病3~4期患者延伸护理中的应用效果.方法 选取2019年4月-8月在湖南省某医院住院的慢性肾脏病3~4期患者,采用抽签法选取肾内一科的患者为试验组(42例),肾内二科的患者为对照组(42例).两组脱落病例各2例,最终试验组和对照组各为40例.对照组采用常规健康教育;试验组在此基础上应用营养管理系统进行饮食管理.随访3个月后,比较两组的主观综合营养评估、每日蛋白质及能量摄入量和营养相关的生化指标.结果 干预后,试验组营养不良发生率低于对照组(P<0.05);试验组每日蛋白质摄入量少于对照组,每日能量摄入量多于对照组(P<0.05);试验组的血清白蛋白和前白蛋白水平优于对照组(P<0.05).结论 营养管理系统在慢性肾脏病3~4期患者延伸护理中应用效果良好,为患者一体化管理提供支持,实现科学、精准的营养管理,有助于改善患者的营养状况.

    肾病营养疗法膳食服务健康教育病人依从

    心理资本和社会支持对三级医院感染病科护士职业生涯状况影响的路径分析

    李辉袁素娥陈佳星曾莉...
    556-560页
    查看更多>>摘要:目的 探讨心理资本、社会支持对感染病科护士职业生涯状况影响的路径,为稳定感染病科护士队伍提供策略.方法 采用一般资料问卷、心理资本问卷、社会支持评定量表、职业生涯状况评价量表,整群抽取长沙市三级医院16个感染病科316名护理人员进行调查分析.结果 感染病科护士职业生涯状况量表总分为(78.11±13.63)分;心理资本对职业生涯状况的直接作用显著(β=0.602,P<0.001);社会支持不仅直接影响职业生涯状况(β=0.228,P=0.011),且以心理资本为中介变量间接影响职业生涯状况,中介效应占总效应比为63.1%.结论 感染病科护士职业生涯状况改善空间大,护理管理者可通过提高心理资本水平、社会支持度促进职业生涯状况良性发展.

    感染性疾病社会支持职业生涯职业满意度心理资本

    国外研究生写作小组的发展及启示

    王文娜张振香梅永霞林蓓蕾...
    561-564页
    查看更多>>摘要:该文介绍了国外研究生写作小组的起源、成员及类型、工作内容和构成要素,重点对国外研究生小组开展方式及效果进行阐述.针对我国护理学研究生论文写作存在的问题,建议完善护理学研究生科研培训及写作体制,提升护理学研究生的写作能力和积极性,为我国护理学研究生人才培养和长足发展提供保障.

    教育,护理,研究生综述写作小组

    “护体融合”复合型人才培养的初步探索

    张娟娟唐志远石潇洋张红池...
    565-567页
    查看更多>>摘要:在“健康中国2030”背景下,河北大学护理学院开设“护体融合”人才培养试验班,将护理学与体育学有机结合,通过师资培养、教材整合、教学方案制订等一系列准备,计划开设8门运动医学选修课程,以培养具备医学和体育知识的复合型护理人才,促进公众身心健康、科学预防疾病,同时为护理专业学生提供更广的就业选择和就业渠道.

    教育,护理教育改革体育医学护体融合

    新生儿护理研究热点分析

    付藏媚胡雅贺连香
    568-573页
    查看更多>>摘要:目的 基于CiteSpace可视化软件分析近10年新生儿护理的研究热点.方法 对Web of Science数据库2010年-2019年收录的1 285篇与新生儿护理相关的文献,从年发文量、高频关键词、关键词聚类、突现词等方面进行可视化分析.结果 近10年来新生儿护理领域发文量呈上升趋势,研究热点为母乳喂养、疼痛评估与管理、危重症护理及临终关怀等;研究前沿为护理质量认知及袋鼠式护理实施障碍.结论 近10年来新生儿护理受到了持续关注,关注新生儿护理领域的研究热点与前沿可为新生儿护理的科研探索与临床实践提供借鉴与参考.

    婴儿,新生护理聚类分析