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期刊信息/Journal information
中华手工
中华手工

白昆鹏

月刊

1672-6766

zhsg2002@vip.163.com

023-63895278

400015

重庆市渝中区上清寺四新路9号嘉德大厦甲栋17层

中华手工/Journal Chinese Handicraft
查看更多>>本刊是以续接文明谱系、弘扬手工艺术、复兴中华文化为己任,并独领风骚于中华期刊之林的一份大型民族手工艺期刊。杂志内容丰富、图文并茂、文采风流、雅俗共赏。作为中华手工文明的公共空间,她已走过了试刊两载、公开发行一年的风雨历程,并受到了海内外万家及广大读者的喜爱、赞许和肯定。
正式出版
收录年代

    2023中国职业教育质量怎么样

    现代高职业技术教育网
    95-101页

    "101计划":神秘的二进制"新基建"

    微言教育教育部政务新媒体101计划工作平台
    102-108页

    AI人工智能,对就业是机遇还是威胁?

    109-110页

    赖德胜(北京师范大学经济与工商管理学院教授):人工智能或创造更多就业机会

    111-112页

    普华永道发布AI对就业影响报告:未来就业岗位不减反增

    BBCNEWS中文网Pixabay
    113-114页

    构建课堂范式,改善课堂生态

    陈强黄豫川
    115-116页
    查看更多>>摘要:在轰轰烈烈的课程改革中,璧山实验小学所有语文教师通过不断实践,大胆创新,努力构建了"一三四"教学范式,即1个方向,3个要素,4个板块。在教学环节的4个板块具体实施中我们要注意以下几点:让"激趣导学"点燃学生学习语文的热情;让"自主合作"成为每一个孩子展示自己的舞台;让"组际交汇"成为教师提升课堂教学的"忠实向导";让"实践运用"成为孩子积极创新的时空舞台。

    "一三四"范式激趣导入合作探究组际交汇实践运用

    "双减"背景下初中英语作业设计与反思

    汪红艳
    117-120页
    查看更多>>摘要:2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出"全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担"。教育部基础教育司2022年工作重点中也指出要"提高作业设计的有效性"。这充分说明各级、各校、各部门都非常关注传统作业给学生造成的过重负担问题。作业是课堂教学的前置准备,也是后置延伸;作业有助于学生温故而知新,以补正课之不足;作业有助于教师了解学情,便于因材施教;作业有助于教师反省自身,从而推动教育教学提质增效。

    双减初中英语作业设计

    征稿启事

    封3页