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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    如何加强初中物理的实验教学

    邢亚丽
    89-89页
    查看更多>>摘要：物理实验是研究物理学的重要方法和手段。加强实验教学，不仅可以提高物理教学效果，还可以激发学生的学习兴趣、提高学生的实验素质、培养学生的观察能力、实验动手能力和创新能力。

    初中物理实验教学

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    学好高中数学的方法浅谈

    孙启腾
    90-90页
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    如何加强职业中专生的素质教育

    颜冬
    91-91页
    查看更多>>摘要：“素质教育”是贯穿于各级各类教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各方面的教育，正在得到社会各界的关心、支持和重视。

    职业中专素质教育

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    如何将安全教育巧妙融入物理教学中

    卢艳
    92-92,93页
    查看更多>>摘要：中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。

    安全教育实践性物理教学习惯养成

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    如何转化数学学困生

    赵艳秀
    93-93页
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    如何提高高中生的英语写作能力

    杨洋
    94-94页
    查看更多>>摘要：英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，这就要求我们英语教师在高中阶段担负起培养学生的写作能力的重担。

    高中生英语写作能力

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    培养学生的质疑能力

    廖昌红
    95-95页
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    如何提高低段学生的写作能力

    李飞龙
    96-96页
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    如何建构初中开放式写作教学

    于文丽
    97-97页
    查看更多>>摘要：作文教学一直是中学教育中的难题，长期以来困扰着中学语文教师，并制约了中学语文教学的改革，影响了语文教学效率的提高。而开放式写作教学，优化了教学过程全面提高学生的作文素养，对培养学生的创新能力卓有成效。

    初中语文开放式写作教学

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    让学生在快乐中学习数学知识

    张国芳
    98-98页
    查看更多>>摘要：在数学课堂的教学过程中，我发现了这样一个现象：一些孩子上课听讲很不认真，注意力不能集中，感觉数学很难，对学习一点兴趣也没有，自然学生成绩也不是很理想。但是，即使是平时学习成绩再不好的学生，只要一提到玩游戏，或者参与体育比赛时，他们就会表现出浓厚的兴趣，而且会玩得十分高兴，还表现得非常出色。这就说明，当学生喜欢某种活动时，他们便会全情投入，还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此，在数学课堂教学中，就必须为孩子创设快乐的学习环境，让学生快乐地学习，通过课堂上的学习感受到学习知识的快乐，以此来提高数学课堂的教学效率。

    数学课堂快乐教学体验探索

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