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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    高中数学的化归思想

    王密霞
    245-245页
    查看更多>>摘要：化归的思想方法是中学数学中的重要思想方法之一，也是高考数学中重点考查的思想方法。

    高中数学化归思想

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    高中化学的开放式实验教学

    王晓敏
    246-246页
    查看更多>>摘要：实验是化学的灵魂，也是推动化学学科不断发展必不可少的途径。随着新课改的不断深入，实施开放性的试验教学是每一位化学教师面临的机遇与挑战。

    化学开放式实验教学

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    对改变初中化学教学方式的探索

    崔卫霞
    247-247页
    查看更多>>摘要：全面推进素质教育，是当前我国现代化建设一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻的变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步。在初中化学教学中，就教与学的关系而言，教师教育观念、教学方式的转变，最终要落实在学生的学习方式的转变上。

    初中化学教学方法转变

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    浅谈科学构建高中地理知识体系

    徐波
    248-248页
    查看更多>>摘要：要想在综合实践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创造性地开展教学。，践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创践活动课中，取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创

    激情趣味自主合作

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    科学源于生活--初中科学情景化课堂教学浅析

    张国成
    249-249页
    查看更多>>摘要：教学不能脱离生活，特别是科学教学。科学源于生活，科学教学更要结合生活。就目前来看，初中科学课堂教学存在一些问题，究其原因主要还是传统教学固定思维和科学教学的硬件不足造成。本文用案例来实证初中科学情景化的必要，目的在于能使情景化教学在初中科学课堂教学中得到应有的应用。

    科学生活化情景化研讨

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    高中化学实验教学的新理念

    陈骏
    250-250页
    查看更多>>摘要：要想在综合实践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创造性地开展教学。践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创践活动课中，取得高效，教师要注重运用科学的教学策略激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创

    激情趣味自主合作

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    谈新课改下的高中数学教学

    李常军
    251-251页
    查看更多>>摘要：高中数学新课程标准的制订，标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段。新一轮数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大的变化，这就向广大中学数学教师提出了新的挑战。

    新课改高中数学

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    浅谈“减轻课业负担，提高教学质量”

    李俊
    252-252页
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    浅谈中学化学实验教学的改革趋势

    陈华生
    253-253页
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    对农村学校、社会、家庭统一协调培养学生良好兴趣爱好的研究

    张万利
    254-254页
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