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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    抓新课程改革的契机培养学生课前预习能力

    陶光利
    133页
    查看更多>>摘要：新课程标准要求:高中数学应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程.笔者经过高效课堂中导学案的编写及导学案的使用后,切实感受到在数学教学过程中使用课前预习、课内探究、课后训练的“三段”教学模式,有利于发挥学生的学习主动性、有利于开发学生的智力、有利于培养学生的创造力.

    高中数学课前预习自主学习

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    颠倒的生物课堂

    刘葛
    134页
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    让学生主动参与、亲自经历

    刘金娟
    135页
    查看更多>>摘要：近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课.以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起.占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎.

    初中语文活动课

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    让学生学会自主学习数学

    梁龙辉
    136页
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    唱好口语交际“三部曲”

    吕宝燕
    137页
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    沐浴新教育的春风

    王玉娇
    138页
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    培养倾听习惯提高课堂效率

    阴小君段艳艳毕婧李娜...
    139页
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    诵读古典诗词提高学生素养

    陈玉红
    140页
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    政治学科教学中如何进行有效教学

    夏卉
    141页
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    中小学英语教学衔接问题初探

    顾威
    141页
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