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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    培养学生的创新能力

    刘加平
    30页
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    浅谈小学音乐教学中儿童创造意识的培养

    臧竹霞
    31页
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    浅谈“数学教学中如何培养学生的创新能力”

    冯超
    32-33页
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    在物理教学中培养学生的创新能力

    邵雷鸣
    33页
    查看更多>>摘要：在知识经济时代,各国都对培养创新型人才十分重视.如何培养学生的创新能力是教育、心理学界十分关注的问题.只有更新教育理念,在中学教育阶段实施以培养学生的创新能力为教育目的的创新教育,才能担负起时代赋予给我们的重任.在创新教育理论指导下,阐述了创能力的概念以及创新意识和创新思维与创新能力的关系,指出了知识是创新的基础,良好的教学氛围是创新的条件,并提出了在中学物理教学中培养学生创新能力的途径和方法,以及笔者在实践过程中的一些尝试和体会.

    创新创新教育创新意识创新思维物理教学创新能力

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    浅谈如何培养学生自主创新学习能力

    卓嘎
    34-35页
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    在高中数学教学中如何培养学生的创新能力

    金玉萍
    36页
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    在数学教学中培养学生创新能力的几点尝试

    王兰香
    37页
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    初中语文如何实施创新教学

    张智慧
    38页
    查看更多>>摘要：实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习课堂,让学生在轻松的环境下接受知识.教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力发育.本文将对初中语文创新教学进行研究,以期达到实施语文课创新教学的目的.

    初中语文创新实践途径

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    浅谈中小学生的养成教育

    付丹
    39页
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    谈中职德育教学中渗透中国传统文化教育的点滴体会

    李萍
    40页
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