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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    校园文化需文明

    代变
    297-297页
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    初中化学课堂教学模式的探究

    李建祥
    298-298页
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    让学生在研究性学习中自主发展

    吴闯
    299-299页
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    以生为本构建新型课堂教学文化--以农村中小学课堂文化建设为例

    刘维理
    300-300页
    查看更多>>摘要：新课程改革以来，我们在课堂教学文化建设的内容、方法与手段上都进行了不少有益的改进，也取得了不少成绩，但不可回避的问题也日渐明显。突出表现在：“以生为本”的价值取向严重缺失。为此，如何“以生为本”，构建新型课堂教学文化，是当前中小学课堂教学文化建设面临的一项刻不容缓的现实课题。

    课堂教学文化建设研究

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    提高中学地理课堂教学实效的探讨

    黄小辉
    301-301页
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    浅谈小学体育教学中生存教育

    李博
    302-302页
    查看更多>>摘要：在体育教学中，帮助学生树立生存意识生存教育，旨在通过对学生进行生存意识、生存环境、生存能力教育，培养学生从小适应今后社会发展的身体素质、心理素质，是素质教育在小学阶段的具体化。体育教师应该努力在体育教学中帮助学生树立生存意识，帮助学生掌握生存技能，使学生意识到团结合作的重要性，学会尊重人、理解人、关心人，能以良好的心态主动与他人、与社会沟通和交往。同时，也使学生的自我保护意识得到提高，应急状况下能自我保护，逆境下能自我心理调节。体育教学作为基础教育的重要组成部分，不仅仅是运动的教育，而是把运动作为一种载体，其教导生活的承载力、其对生存教育的意义将是其他任何教育所无法比拟的。

    小学体育生存教育生存技能心理素质

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    浅议幼儿园国画教学

    杨金海
    303-303页
    查看更多>>摘要：幼儿中国画的教学能使幼儿传承中国文化和发展艺术审美能力，但是大多数幼儿园都没有进行有效的国画教学。本文分析了幼儿园国画教学的现状，并且提出了由欣赏入手，改变传统国画教学的理念。同时指出，教学中应注重对儿童作品的正确评价。

    幼儿园美术国画教学写意画儿童国画儿童造型

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    学前教育专业手工教学探究

    王咏
    304-304页
    查看更多>>摘要：《手工》是幼儿园课堂教学最常用的、深受儿童喜爱的课程之一，手工制作是幼儿园环境布置、自制教具所采用的常用方法，因此，作为学前教育专业的学生学好《手工》是至关重要的。根据学前教育专业的专业特点，扎实抓好手工课堂教学，开展形式多样的手工课外活动，是培养学生创造意识、设计思维、动手能力的重要途径。手工课的教学任务，主要是通过课堂教学形式来完成的，所以要切实抓好课堂教学这一中心环节。在教学的过程中充分的体现“教”、“学”、“做”一体化。开展形式多样的课外活动，是手工教学的一个重要组成部分，是课堂教学的延伸和补充，它起着补充课内教学不足，增强整体教学效果的作用。
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    关于农村中小学推进高效课堂建设有效策略的思考

    段亚龙
    305-305页
    查看更多>>摘要：“打造高效课堂”是当下全国中小学新课程改革前沿的最强声音。本文从当前农村中小学高效课堂建设建设的现状分析入手，着重探讨了在“关注教学，聚焦课堂”的新形势下，如何进一步加强和改进农村中小学高效课堂建设的有效策略。

    农村中小学高效课堂建设思考

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    七年级语文阅读教学初探

    孙红霞
    306-306页
    查看更多>>摘要：七年级的同学刚刚升入初中，阅读面还很狭窄，文学感悟能力较为低下，理解不够深入，在阅读教学中，他们走进文学作品就已经很难了，更不要说理解文章里面的思想内涵了。我在教学实践中，从课堂上，从学生那里仔细摸索，获得了一些有益的启示，阅读教学还真的别有一番情趣。

    七年级语文阅读教学课堂点拨发挥想象力

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