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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    对职高生的看法和德育教育

    刘玉芬
    31-31页
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    对幼儿也要开展品德教育

    彭静
    32-32页
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    实施“五负责、五学会”工程创新学校德育工作新局面

    汪科
    33-33页
    查看更多>>摘要：学校在抓好常规德育工作的同时，勇于开拓学校德育工作的破冰之旅，实施“五负责、五学会”活动，积极构建科学的德育体系，拓宽德育途径，注重德育工作创新，整合教育资源，建立更加成熟的德育网络，增强德育工作的针对性和实效性。

    学校德育五负责五学会

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    职业高中学生的德育教育点滴

    余应琼
    34-34页
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    新形势下的医学生实习教育管理

    王君
    35-35页
    查看更多>>摘要：医学生的临床实习是医学教育的关键环节。通过分析实习学生实习满意度下降、实习学习量下降、实习纪律性下降的原因，探讨改善医学院实习生教育管理的对策。

    医学院实习生教育管理

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    浅谈学校后勤管理工作

    何建英张朝英
    36-36页
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    培养学生健康心理提高班级管理水平

    袁莉华
    37-37页
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    小学班主任班级管理的艺术

    史莉莉
    38-38页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨小学班级管理中的主要问题，针对影响班级管理的因素，通过多种途径、方法进行研究，寻找班级管理的有效策略以提高班级管理的科学性和实效性，促进学生健康成长。我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。

    爱心艺术方法

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    浅谈医学教育管理

    邢美娟
    39-39页
    查看更多>>摘要：继续医学教育(Continuing Medical Education)简称CME，是提高在职卫生技术人员医疗素质的医学教育，是以学习新理论、新技术为主的一种终身性医学教育，是以选择的内容学习为方法，以自我知识更新为目的，以完成规定学分为要求的教育制度。

    继续医学教育管理系统应用网络化

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    浅谈中职学校班级文化建设的途径和方法

    孙志远
    40-40页
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