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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    新课改背景下数学教学中的“八项注意”

    吴国君
    276-276页
    查看更多>>摘要：初中数学是九年义务教育阶段的一门基础性工具学科，它是学习物理、化学等学科的基础。同时，学习数学能够很好地培养学生的逻辑思维能力，对辨证唯物主义世界观的形成也有着积极的作用。在新课改背景下，初中数学教学应在哪些方面要引起注意呢，笔者结合自己的教学实践，从八个方面做了归结并详加阐述。

    初中数学基础学科教学注意

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    如何进行新课改下的小学数学教学

    龙永
    277-277页
    查看更多>>摘要：小学数学作为基础学科之一怎样上才能符合新课程标准，才能教育出新时代的创新人才，是我们小学数学教师值得深思的一个问题。

    数学教学

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    浅谈培养学生数学思维能力的方法

    蔡赛花
    278-278页
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    浅述我国民间美术的地位和作用

    鄂雁利
    279-279页
    查看更多>>摘要：民间美术，顾名思义取自于民间，是由人民群众创作出来的，为满足精神生活需要而进行的一种朴素的，自由的表意创造，并借以美化环境，达到丰富民间风俗活动为目的的，在日常生活中应用并流行发展起来的一种美术形式和流派。民间美术的地位和作用可用一句话概括为：它是构成各民族美术传统的重要因素，是一切美术形式的源泉。

    中国民间美术地位作用民族美术重要组成重要因素源泉

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    关于高中数学教学中计算机运用的分析

    谢君玉
    280-280页
    查看更多>>摘要：计算机作为一种崭新的教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾，同时过分地依赖计算机教学，对教学也会产生诸多的负面影响。因此，如何正确认识和理解计算机的辅助作用，如何在课堂教学中优用、巧用计算机应是热点中的热点。但是，在校内校外所听的各学科多媒体公开课来看，这一新型教学手段的效果不容乐观。现笔者对目前的高中数学计算机现状谈谈自已的一些看法。

    计算机电子设备高中数学

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    小学英语多媒体教学探微

    邢艳荣
    281-281页
    查看更多>>摘要：多媒体教学以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境，做到了形声结合、图文并茂，把抽象的知识形象化，把深奥的理论通俗化。不但促进了教育技术的信息化，还构建了新型的教学模式。发展多媒体技术，充分利用多媒体进行小学英语教学对提高教学效率，激发学生学习英语的兴趣极为有利，并让学生主体作用得到充分的发挥。

    多媒体小学英语

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    试论初中数学教学中学法指导的渗透

    徐龙
    282-282页
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    小学语文教学中“听、说、读、写”能力的培养

    叶天宝
    283-283页
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    关注文言文翻译的六个采分点

    杨仁华
    284-284页
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    小学生学习数学兴趣的培养策略

    杨曜先
    285-285页
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