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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈小学英语“情趣教学”

    孟令娣
    286-286页
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    看《幼儿园整合课程》活动中教学方式的变革

    赵昌英
    287-287页
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    新课改下高中数学的概念教学

    杨顺武
    288-288页
    查看更多>>摘要：概念教学是高中数学中至关重要的一项内容，是基础知识和基本技能教学的核心，正确理解概念是学好数学的基础，因此，抓好概念教学是提高中学数学教学质量带有根本性意义的一环。

    数学概念教学

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    浅谈在小学语文教学中的想像力培养

    于静媛
    289-289页
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    浅议多媒体在地理课中的使用

    李玲玲
    289-289页
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    语文教学应回归本色

    杨红艳
    290-290页
    查看更多>>摘要：华中师范大学杨再隋教授认为，语文教学的本色就是“平平淡淡、简简单单、扎扎实实、轻轻松松教语文、学语文”。也就是说，语文教学应该回归生活、回归文本、回归学生，使语文课堂真正成为学生学习的乐园。

    本色回归语文教学

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    诗词的阅读教学

    张凤娥
    291-291页
    查看更多>>摘要：鉴赏古诗词，高文化素养，陶冶精神情操。“品”诗的意境韵味。“悟”诗的情境与意蕴。

    诗歌品悟

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    高中数学习题课教学

    张从生
    292-292页
    查看更多>>摘要：习题课是高中数学课的主要课型之一可以夯实双基拓展知识总结规律培养技能。上好习题课对于总结归纳基本知识点和基本方法提高学生分析和解决问题的能力具有决定性意义。

    数学习题课教学

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    展中考题之优质性--例谈陕西中考数学一次函数实际应用题

    张亚峰
    293-293页
    查看更多>>摘要：中考题具有很好的优质性，命题科学，符合新课程标准，在我们的实际教学过程中具有重要的指导性，可以优化学生的思维品质，提高学生思维的广阔性、敏捷性、灵活性、创造性等，本文从陕西中考题入手，例谈一次函数的实际应用。

    陕西中考数学一次函数应用题

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    物理教学中学生提问问题的探究

    徐春艳
    294-294,295页
    查看更多>>摘要：在现在的物理教学中，大多数学生的学习过程不是主动的进行，或者说不能提出问题，本文针对这一现象，进行初步分析，并提出应对方法。

    物理课堂提问学生培养

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