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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅议小学一年级语文教学中学生良好学习习惯的养成

    冯红芳
    231-231页
    查看更多>>摘要：习惯在学习中具有重要的地位和作用。叶圣陶先生说：“教育，归根到底是习惯的培养。”小学一年级学生正处于从幼儿园游戏型教学到课堂型教学的一个重要的过渡阶段。很多好的习惯都需要加强培养。作为一年级语文教师不可忽视良好习惯的养成对一个人今后学习生活的重要影响，笔者从以下几个方面入手谈谈如何培养一年级学生良好的学习习惯。

    小学语文认真书写读书

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    如何写好续写作文

    刘红梅
    232-232,233页
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    读新课标谈读写结合

    王恒
    232-232页
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    我对语文教育的一点看法

    郭强
    233-233页
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    浅谈高中数学教学与能力的培养

    杨红霞
    234-234页
    查看更多>>摘要：教师不仅要教学生学会，而且更重要的是要学生会学，这是二十一世纪现代素质教育的要求。这就需要教师要更新观念，改变教法，把学生看作学习的主人，培养他们自觉阅读，提出问题，释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。

    数学教学能力培养

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    在“激欲牵手”模式下体现语文教学的艺术性

    张秀冬
    235-235页
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    在语文教学中如何才能提高学生的写作兴趣和水平

    翟丽巧
    236-236页
    查看更多>>摘要：在平时的作文教学中，许多学生一听到“作文”两个字，就感到头痛，对作文产生畏难情绪和厌烦心理，勉强写出的作文也往往千文一面，极少文采，味同嚼蜡。那么，在语文教学中如何才能提高学生的写作兴趣和水平呢？

    作文提高兴趣水平

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    浅谈怎样让高中语文课堂充满激情和活力

    赵宏生
    237-237页
    查看更多>>摘要：时下，高中语文教学面临一个较为尴尬的境地，“以高考为核心的考试文化遮蔽了教育的原生性目的”，增加了学生学习的功利性思想。由于学科特点的原因，高考语文成绩得高分不易，考分差距也不是很大，加之其它原因，高中语文学习在学生心理的地位堪忧。如何改变现状，让学生重新热爱学这门学科，让语文课堂充满激情和活力，我结合自己的教学实践，谈了一些自己的看法。

    语文课堂充满活力措施

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    多媒体给小学数学课堂教学增添了活力

    朱莎莎
    238-238页
    查看更多>>摘要：教师应该根据教学的实际选择适当的教学手段，要坚持以提高教学效果为原则，善于利用，不断探索，把信息技术自觉融入到小学数学教学中，让课堂教学更自然、更自主、更高效，把信息技术与传统的教学手段有机地结合起来，积极促进各种技术手段的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。

    小学数学多媒体

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    爱的承诺

    王艳华
    239-239,240页
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