期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

浅谈语文课堂教学中的导学技能

张肖

136-136页

查看更多>>摘要：指导学生的学习方法。从教学过程看，教师的“教”是为学生的“学”而存在的，只有通过“学”才能体现教师“教”所追求的目标和结果。

关键词：

语文导学技能

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万方数据

如何让英语课堂充满活力

张银芳

137-137页

查看更多>>摘要：增加英语课堂的活力，要求教师创设问题情景，进行演示启发、构建“学法工程”，注重师生关系、教学过程的开放，变“被动接受”为“探究生成”。

关键词：

英语课堂充满活力教学方法

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万方数据

略谈初中生英语自学能力的培养

潘瑞芳

138-138页

查看更多>>摘要：初中英语课程教学新课标指出，教师在开展教学工作过程中应正确处理好知识传授与能力培养之间的关系，注重学生创新能力、思维发散能力以及自主学习能力的提高。为此，教师应积极引导学生的自主质疑、调查与研究活动，以在教师的指导下自主完成英语的学习任务。本文，根据我多年的教学经验，就初中英语教学过程初中生自主学习能力的培养问题，从我自身角度进行了深入的探讨。

关键词：

初中英语教学自主学习能力培养

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万方数据

如何实现初中历史的有效教学

赵丽敏

139-139页

查看更多>>摘要：衡量教学是否有效的惟一指标，就是指通过教师一段时间的教学之后，学生有无进步或发展，学生的发展是否符合世纪的人才要求。如何才能实现初中历史的有效教学呢？21

关键词：

初中历史有效教学

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万方数据

“快乐体育”教学初探

赵素芬

140-140页

查看更多>>摘要：人的情感总是在一定的情境中产生的，良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识，而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的徒工决条件。“快乐体育”在小学体育课实施中，因其自身的特点，特别强调情调情境的创设，重视在每节课中营造良好的氛围，让学生体验上体育课的乐趣。

关键词：

情境教学快乐体育

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浅析小学英语课堂中的游戏教学法

张雪靖

141-141页

查看更多>>摘要：本文根据笔者的实践经验与对小学英语教学的理论学习，针对游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用问题，从其自身角度进行了深入的探讨。

关键词：

应用游戏法小学英语课堂教学

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略谈高中数学教学方法

李莉欣

142-142页

查看更多>>摘要：本文主要从师生关系入手，通过分析教师自身教学水平的提高以及针对学生需要提升的能力等方面，并结合多媒体的有效使用，来使得高中数学教学水平有较大的提升。

关键词：

高中数学教学方法探究

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谈职中物理老师知识能力的提高

李效利

143-143页

查看更多>>摘要：教师作为新课程改革的具体实施者，他们素质的高低将直接影响课程改革的效果。基础教育改革对物理教学改革提出了新课题，教育的改革和发展都要通过教师的实践才能得以实现，必以教师素质的提高为起点，作为职中物理教师应不断提高自身的专业素质以达要求。本文从基础教育新课程改革入手，谈谈职中物理老师自身专业素质的提高。

关键词：

专业素质教育理念文化素养

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小学数学小组合作教学模式浅析

武化志

144-144页

查看更多>>摘要：小学数学中小组合作这种教学模式得到了大力的推广与应用，但是在具体应用过程当中仍然存在一些问题，这些难题需要采取具体的并且是行之有效的举措才能得以解决，本篇文章将对从这两个方面进行深入的探讨。

关键词：

小学数学合作教学探讨

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浅谈小学语文教师如何组织课堂争论

郑小丽

145-145页

查看更多>>摘要：凡是从小学低年级教至高年级的语文教师都会有这样的感想：低年级时，学生上课发言踊跃，积极性较高；但随着年龄的增长，特别到了高年级，课堂往往就变的安静了，课堂成了教师和个别学生的“舞台”，更多的学生成了“观看者”。

关键词：

小学语文创新能力课堂争论

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