首页期刊导航|中华少年(研究青少年教育)
期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    小学作文教学的探讨

    贺晓芳
    205-205页
    查看更多>>摘要：新课标中要求学生写作文要写真话，实话，心里话。生活中有许许多多的内容可以写，所以要想尽办法帮助学生积累习作素材。要学生写出自己的真实感受，让每个学生都能在生活的帮助下写好作文。有了丰富的生活体验，就有了真实的生活感受，这样的作文才是有血有肉的，生动形象的。

    小学作文探讨

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈中学生写作兴趣的培养

    刘瑞雪
    206-206页
      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈如何提高教学质量

    户美超
    207-207页
    查看更多>>摘要：课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质外，则取决于教学设计的优劣，即看教师的教学目标、教学方法和手段，教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我们的教学体会，谈几点看法。

    教学目标教学设计教学质量

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈财会电算化教学的思考

    史景平
    208-208页
      原文链接:
    • 万方数据

    怎样进行初中物理起始阶段的教学

    赵继萍
    209-209页
    查看更多>>摘要：初中物理起始阶段的教学效果如何，不仅影响学生初中阶段的物理学习，而且还会影响到高中阶段文理分流的趋向。教学实践清楚地告诉我们，这个阶段第一学期的前半期尤为重要。

    初中物理起始阶段教学研究

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈高中英语的有效教学

    邓丽萍
    210-210页
    查看更多>>摘要：当前中学英语教学仍不同程度地存在着高耗低效的现象，教学中充斥着大量“科学”而“无效”、“正确”而“无用”的教学内容和教学方法.突出表现为以下问题：()教师过分注重对语言知识的系统讲解，过分强调记忆的功能和机械的训练，缺乏对学生语言运用能力的培养，对学生的情感需求和自主学习能力的培养关注不够.()教学中忽视对学生提取信息和处理信息能力的培养，忽视对学生分析问题、解决问题能力的培养，单一的、满堂灌的教学方法和被动的学习方式难以使学生形成听、说、读、写的综合语言运用能力，难以发展学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力.12

    高中英语有效教学

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学信息化教学的几点认识

    康殿冠陈彩霞
    211-211页
    查看更多>>摘要：本文运用统计分析和问卷调查的研究方法，通过对一所小学的调研，了解目前该校信息化教学的现状，分析并归纳了信息化教学中主要存在的问题，提出了促进信息化教学发展的几点建议。

    小学信息化教学个案研究

      原文链接:
    • 万方数据

    探究高中物理实验教学

    裴力杰
    212-212页
    查看更多>>摘要：物理实验及其教学是物理教学的一个重要内容，方法和手段实验教学与理论讲授相配合，有利于学生对物理概念和规；律的正确建立，深刻理解和巩固掌握；实验教学有利于调动学生的主观能动性，是发展学生智能的重要途径实验教学是帮助学生树立正确观点，养成科学态度和科学作风的有效措施。

    高中物理实验教学规律与概念

      原文链接:
    • 万方数据

    如何上好音乐欣赏课

    郑会英
    213-213页
      原文链接:
    • 万方数据

    生物教学中研究性学习的策略

    刘吉升
    214-214页
      原文链接:
    • 万方数据