期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

信息技术在高中数学教学中的应用

谌东坡

196页

查看更多>>摘要：情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素.积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展.由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素.所以,利用情感因素,为物理教学服务.

关键词：

情感师生关系培养学科情感

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多媒体在语文教学中应用的优势与缺陷

周敬华

197页

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如何将新授数学知识与学生生活紧密联系

刘宗焕

197页

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让学生爱上语文课

邢诺

198页

查看更多>>摘要：本文分别从让游戏化教学围绕教学目标服务,激发起学生的学习兴趣,在游戏中学会竞争三方面进行阐述小学语文教学,从而将语文教学与信息技术进行了有机的结合,促进了语文课堂教学的游戏化,真正让学生融入了语文课堂,爱上语文课堂,从语文课堂中积累知识,循序渐进,一步步走进语文课堂中的美丽天地.

关键词：

小学语文课堂教学游戏

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走出数学课堂教学“低效”误区有妙法

刘龙

199页

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如何培养学生良好的语文学习习惯

杨晓利

200页

查看更多>>摘要：现代教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话就是养成良好的读书习惯.”培养学生良好的语文习惯,即认真写字、认真读书、认真作文的习惯.提倡读书、作文、做人三位一体,它体现着“以人为本”的教育理念,是时代对我们语文教学的要求,也是我们语文教学的至高境界,更是党和国家倡导的素质教育的终极目标.

关键词：

高中语文素质教育关系

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从“学会”走向“会学”

荆丽君

201页

查看更多>>摘要：皮亚杰的研究说明:儿童的头脑不是“白板”一块,他们是有思维能力的人,经过培养,逐步发展,接近成人.鼓励幼儿去探索,帮助幼儿从小就掌握一种科学的思维方式和正确的学习方法,为幼儿今后的学习奠定良好的基础.

关键词：

教育思想探索精神创造性思维迁移规律

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高中语文诗歌鉴赏指导略谈

张丽娟

202页

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语文教学中对学生审美情趣的培养

张银梅

203页

查看更多>>摘要：语文教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美.它不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力、想象力、思维力和创造力,培养高尚的人格.要使学生养成健康的审美情趣,是新课程的培养目标之一,是基础教育的美育任务在新课程培养目标上的体现.

关键词：

语文教学审美情趣插图想象

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谈高中生物教学

王敬芳

204页

查看更多>>摘要：新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能力.培养良好思维品质；科学运用类比方法,帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念.

关键词：

思考潜能创造能力类比方法

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