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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    研究性学习在小学数学课堂中的运用

    平素梅
    157-157页
    查看更多>>摘要：如何让“研究性学习”在小学数学课堂中生根发芽，使数学课堂真正焕发生命的活力，成为创新能力发展的摇篮呢？结合自身的教学实践和思考作一些探讨。

    小学课堂研究性学习

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    小学数学成绩考核的探索与尝试

    巴片
    158-158页
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    谈语文学习中的厚积薄发

    刘红强
    158-158页
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    复习--数学教学的灵魂

    张卫金
    159-159页
    查看更多>>摘要：在初中数学每学期的总复习中，复习面广，内容较多，时间紧迫，极易引起两极分化的特点。用“步步反馈，逐层提高”的复习方法，可以用较少的时间达到较好的复习效果：制订切实可行的复习计划，并认真执行计划；贴近实际，专题复习，加强典型反馈和个别反馈相结合；灵活布置作业、认真作好检查。

    数学教学复习生活提高

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    浅谈初中数学课堂教学中提问的有效创设

    尹荷艳
    160-160页
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    语文课堂教学中激励性语言的研究

    曹静
    161-161页
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    如何指导学生写想象作文

    李爱莲
    162-162页
    查看更多>>摘要：想象作文给了学生广阔的思维空间，学生比较感兴趣，而学生往往缺少捕捉作文素材的能力，想象很难展开。培养学生观察生活的能力，引导学生合理想象，鼓励学生创新，学生逐步会写好想象作文。

    指导学生想象作文

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    新课程下的音乐课堂

    董招娣
    162-162页
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    初中英语教学之我见

    罗永芳
    163-163页
    查看更多>>摘要：新课改促进了教师教学观念的更新以及课堂教学行为的改变，从而大大提高了课堂教学的效率。然而。笔者在课堂教学观察中发现有些教师在教学中仍存在一些错误的观念和不正确的教学行为，致使课堂教学效益低下。在此提出英语教学中应该注意的问题，以便教师们正确把握初中英语教学的方向，为学生的可持续发展打下扎实的基础。

    初中英语新课改

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    浅谈高一英语高效课堂教学

    卜晓敏
    164-164页
    查看更多>>摘要：中学参观学习和观摩我校高一教师高效课堂展示课，本文作者浅析了对高中英语高效课堂的认识和理解，即高效课堂就是应该做到有效果、有效率、有效益。继而笔者认为高中英语课堂要达到这种效果，那么高效课堂教学就应该涵盖两个层次：一是课堂的组织形式，也就是教师运用什么样的课堂教学方式、课堂教学流程等；二是课堂的行为规则，也就是教师用什么方式来维护课堂教学目标的完成，即课堂管理。

    高效课堂课堂管理

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